Teste de biologia do equinodermo. Teste sobre o tema “Introdução aos fundamentos da biologia geral”

O teste tem duas opções. Cada opção consiste em três partes.

Papel Inclui tarefas com a escolha de uma resposta correta entre três propostas. Para cada resposta correta é atribuído 1 (um) ponto. O número máximo de pontos é 15 (quinze).

PapelII: determina a capacidade de estabelecer conformidade. Para cada resposta correta - 1 ponto.

PapelIII: A tarefa proposta mostra a capacidade dos alunos de interligar os conceitos de um tema, eliminando coisas desnecessárias e explicando a escolha feita. O número máximo de pontos é 2 (dois): 1 ponto – escolha correta de palavra extra e 1 ponto – justificativa da escolha.

Revelar conhecimento dos conceitos básicos destes temas;

Identificar as capacidades dos alunos para utilizar na prática os conhecimentos adquiridos;

Forma de conduta: teste

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Tópico: “Introdução aos fundamentos da biologia geral”.

Opção 1.
Parte A.

A1. Que ciência permite navegar na enorme diversidade de organismos?

  1. ecologia
  2. biologia
  3. taxonomia
  4. botânica
    A2. A ciência estuda o desenvolvimento do corpo de um animal desde o momento da formação do zigoto até o nascimento.
  1. genética
  2. fisiologia
  3. morfologia
  4. embriologia
    A3. Para estudar a estrutura fina dos cloroplastos, é utilizado o método
  1. experimental
  2. Luz do microscópio
  3. microscópio eletrônico
  4. hibridização
    A4. A característica distintiva entre viver e não viver é:
  1. mudança nas propriedades de um objeto sob a influência do meio ambiente
  2. participação no ciclo das substâncias
  3. reprodução da própria espécie
  4. mudança no tamanho de um objeto sob a influência do meio ambiente
    A5. Os seres vivos que habitam o ambiente aquático são chamados
  1. pedobiontes
  2. aerobiontes
  3. hidrobiontes
  4. endobiontes
    A6. Os procariontes incluem
  1. plantas
  2. cogumelos
  3. animais
  4. bactérias
    A7. A estrutura e as funções das moléculas de proteínas são estudadas ao nível da organização dos seres vivos.
  1. organismo
  2. tecido
  3. molecular
  4. população
    A8. Uma mudança qualitativa na estrutura e funcionamento do organismo e de suas partes é
  1. evolução
  2. desenvolvimento
  3. altura
  4. auto-reprodução
    A9. Organismos que utilizam energia solar
  1. heterótrofos
  2. autotróficos
  3. consumidores
  4. decompositores
  5. A10. Uma propriedade dos seres vivos que permite aos organismos navegar no seu ambiente e, portanto, sobreviver em condições alteradas.
  1. irritabilidade
  2. metabolismo
  3. altura
  4. reprodução
    Parte B. Escolha três respostas corretas das seis fornecidas.EM 1. As plantas, como os cogumelos,
  1. crescer ao longo da vida
  2. têm crescimento limitado
  3. absorver nutrientes por toda a superfície do corpo
  4. alimentar-se de matéria orgânica pronta
  5. contêm quitina nas membranas celulares
  6. tem uma estrutura celular

ÀS 2. Estabeleça uma correspondência entre os representantes do reino vegetal e suas características.


Peculiaridades


Representantes

  1. fixado no solo por rizóides
  2. esporófito predomina no ciclo de desenvolvimento
  3. esporos se formam em cápsulas
  4. os esporos são produzidos em esporângios na parte inferior das folhas
  5. um broto se desenvolve a partir do esporo
  6. um fio verde se desenvolve a partir do esporo


A) musgos

B) samambaias

ÀS 3. Estabeleça a ordem em que os táxons vegetais sistemáticos são organizados em ordem crescente

Uma vista
Fronteira
Departamento B
Vara G
Família D
Classe E
Parte C.

C1. Cite os níveis de organização da matéria viva.

Opção 2.

Parte A.

Por favor indique uma resposta correta.

A1. Que ciência estuda a estrutura e função das células individuais?

  1. biologia
  2. genética
  3. anatomia
  4. citologia
    A2. Que ciência estuda as relações entre os organismos e o meio ambiente?
  1. zoologia
  2. fisiologia
  3. botânica
  4. ecologia A3. As mudanças sazonais na vida selvagem são estudadas usando o método
  1. experimental
  2. observações
  3. conduzindo experimentos
  4. paleontológico
    A4. Os organismos vivos, ao contrário dos corpos de natureza inanimada, são caracterizados por
  1. altura
  2. movimento
  3. irritabilidade
  4. ritmo A5. Os habitantes do ambiente do solo são chamados
  1. hidrobiontes
  2. pedobiontes
  3. aerobiontes
  4. endobiontes

A6. Eucariontes incluem

  1. bactérias
  2. vírus
  3. cogumelos
  4. cianobactéria.

A7. A criação de uma nova variedade vegetal ocorre ao nível da organização dos seres vivos.

  1. molecular
  2. biosfera
  3. espécie populacional
  4. biocenótico A8. Um aumento irreversível no tamanho e peso de um organismo associado ao aparecimento de novas células é denominado
  1. desenvolvimento
  2. altura
  3. evolução
  4. fitness


A9. Organismos que consomem substâncias orgânicas acabadas são chamados

  1. autotróficos
  2. quimiotróficos
  3. heterótrofos
  4. fototróficos

A10. Metabolismo e conversão de energia é um sinal

  1. característica da natureza viva e inanimada
  2. pelo qual as coisas vivas podem ser distinguidas das coisas não vivas
  3. como os organismos unicelulares diferem dos multicelulares
  4. como os animais diferem dos humanos
    Parte B.
    Escolha três respostas corretas.EM 1. Quais características são exclusivas das plantas?
  1. crescimento limitado
  2. crescimento ao longo da vida
  3. presença de plastídios nas células
  4. modo heterotrófico de nutrição
  5. presença de fibra nas membranas celulares
  6. presença de quitina nas membranas celulares

ÀS 3. Estabeleça a sequência em ordem crescente dos táxons sistemáticos de animais.

A) gênero
B) família
B) aula
D) tipo
D) visualizar
E) esquadrão

Parte C.

C1. Cite as propriedades gerais dos seres vivos.

Respostas para tarefas de teste.

Trabalho nº 1. Introdução aos fundamentos da biologia geral.

Parte A.

Opção 1.


A1


A2


A3


A4


A5

Questionário sobre o tema Filo Artrópodes, Filo Equinodermos.

Tarefas A

1. O corpo dos artrópodes consiste em: 1. duas camadas de células;

2. tronco e pernas;

3. tronco e concha;

4. cabeça, tórax, abdômen.

2. O órgão de locomoção dos animais crustáceos é:

1. Perna;

2. cerdas;

3. membros articulados;

3. pseudópodes.

3. Os órgãos visuais do lagostim são:

1. olhos fotossensíveis;

2. manchas senis;

3. olhos simples;

4. olhos compostos.

4. O sistema excretor do lagostim é representado por:

1. tubos excretores;

2. glândulas verdes;

3. coberturas corporais;

4.rins.

5. O corpo dos artrópodes cobre:

1.couro;

2.quitina;

3. pia;

4. bolsa pele-músculo.

6. As pernas ambulantes do lagostim estão localizadas em:

1.peito;

3.cabeça;

4. abdômen;

5. cauda.

7. Os órgãos respiratórios dos lagostins são:

1. superfície da pele;

2. pulmões;

3. guelras;

4. Bexiga natatória.

8. Os animais ambulantes estão localizados no corpo dos crustáceos:

1.um par;

2.três pares;

3.dois pares;

4. quatro pares.

9. O corpo das aranhas consiste em:

1. Torso e pernas;

2.duas camadas de células;

3. segmentos idênticos;

4. cefalotórax e abdômen.

10. O sistema nervoso das aranhas consiste em:

1.nós;

2. troncos;

3. células individuais;

4. medula espinhal.

11. Os órgãos visuais das aranhas são representados por:

1. olhos compostos;

2. olhos simples;

3. manchas senis;

4. Olhos fotossensíveis.

12. O sistema excretor das aranhas é representado por:

1. rins;

2. glândulas verdes;

3. Vasos Malpighianos;

4. tubos excretores.

13. O papel de suporte no corpo das aranhas é desempenhado por:

1.esqueleto ósseo;

2. cartilagens e ligamentos;

3. capa quitinosa;

4. bolsa pele-músculo.

14. As pernas ambulantes dos insetos estão localizadas em:

1.cabeça;

2. seios;

3. abdômen;

4.asas.

15. As asas dos insetos são modificadas :

1. membros;

2. órgãos dos sentidos;

3. órgãos respiratórios;

4. dobras de capa quitinosa.

16. O sistema circulatório dos insetos é caracterizado pelo fato de:

1. está fechado;

2. o sangue circula por ele;

3. A hemolinfa circula por ele;

4. Consiste em dois círculos de circulação sanguínea.

17. Os órgãos excretores dos insetos estão ligados a:

1.estômago;

2. intestinos;

3. traqueia;

4. coração.

18. Os membros modificados dos insetos localizados na cabeça desempenham a função de:

1. asas;

2. aparelho oral;

3. órgãos respiratórios;

4. pernas andando.

19. Os insetos respiram com a ajuda de:

1. pulmões;

2. traqueia"

3. brânquia;

4. pele.

20. O órgão do sistema reprodutivo dos insetos machos é:

1.coração;

2. ducto deferente;

3. Navio Malpighiano,

4. tubo excretor.

21. Ao contrário de outros animais, os equinodermos possuem um sistema de órgãos:

1.respiração;

2. digestão;

3. reprodução;

4. hidrovascular.

22. Os órgãos respiratórios das estrelas do mar são:

1. pulmões;

2. traqueia;

3.brânquias da pele;

4. airbags,

23. O esqueleto de uma estrela do mar é:

1. concha quitinosa"

2. pia;

3. placas de cal;

4. ossos e ligamentos.

24. Ao contrário dos insetos, os equinodermos realizam trocas gasosas e excreção por meio de: 1. intestinos;

2. agulhas de limão;

3. anel nervoso;

4. sistema hidrovascular

25. Ao contrário dos insetos, os equinodermos são capazes de:

1.respiração;

2. nutrição;

3. reprodução;

4. regeneração.

26. O sistema nervoso dos equinodermos tem a estrutura:

1.malha;

2. tubular;

3. caule;

4 radiais.

Tarefas B

1. Resposta detalhada.

Por que os lagostins mudam? Explique sua resposta, dê pelo menos três razões.

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2. Resposta detalhada. Liste os órgãos sensoriais dos crustáceos.

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Tarefas B

1. Estabeleça a sequência de disposição dos membros articulados no corpo do lagostim, começando pela seção da cabeça:

1. mandíbula;

2. pernas andando;

3. bigode;

4. pernas abdominais;

5. garras.

2. Estabeleça a sequência de etapas do ciclo de desenvolvimento do gafanhoto, começando pelo ovo. Pode haver estágios extras na lista.

1 ovo;

2. adulto;

3. pupa;

4.larva.

Tarefa D

1. Estabeleça uma correspondência entre o tipo de animal e o tipo de simetria do seu corpo.

A. Lagostins

B. Mel de abelha 1. Radial (radial)

V. Estrela do Mar

D. Pólipo hidra 2. Bilateral

D. Cruz-aranha

G. Ouriço-do-mar

________________________________________

2. Combine a partida.

A. Tipo de respiração branquial

B. A digestão prossegue fora 1. Lagostins

corpo

B. Tipo de respiração pulmonar 2. Aranha cruzada

D. A função da visão é desempenhada

Olhos compostos.

______________________________________________

Tarefas D

1. O papel dos crustáceos na natureza. Três declarações.

1. São alimento para peixes;

2. formação de recifes de coral;

3. melhoria da composição do solo;

5. auxiliares de água;

6. filtros de água.

2. Escolha três afirmações verdadeiras. De acordo com o seu método de alimentação, os aracnídeos são caracterizados como:

1. heterotróficos;

2. autotróficos;

4. predadores;

5. mixotróficos;

6. simbiontes.

Tarefas E

19. As seguintes afirmações são verdadeiras:

1. Os aracnídeos são hermafroditas;

2. No último segmento do abdômen das aranhas existem verrugas aracnóides.

34. As seguintes afirmações são verdadeiras?

1.O sistema circulatório dos equinodermos consiste em três círculos circulatórios;

2. As estrelas do mar são predadoras pelo seu método de alimentação;

3. O órgão de visão dos equinodermos são os olhos compostos;

4. Os ouriços-do-mar vivem no fundo dos reservatórios e levam uma vida sedentária..

Teste sobre o tema “tipo de artrópodes” (nota 7)

Opção 1.

Escolha uma resposta correta das quatro propostas.

    Os artrópodes vivem:

B. em terra

V. no chão

G. em todos os ambientes vivos da Terra

    O corpo dos artrópodes está protegido:

A. muco

B. conchas

B. capa quitinosa

G. células urticantes

    Os maiores exemplares de artrópodes com peso de até 20 kg são encontrados nas seguintes classes:

A. insetos.

B. crustáceos.

V. aracnídeos

G. em todas as aulas

    De acordo com a natureza da sua dieta, os aracnídeos:

A. predadores.

B. onívoros

B. herbívoros

D. consumidores de bactérias.

5.Em aracnídeos

A. um par de antenas

B. dois pares de antenas

B. três pares de antenas

G. sem antenas.

6. Todos os insetos têm pernas ambulantes nas seguintes quantidades:

A. um par

B. dois pares

B. três pares

G. quatro pares

7. Entre os Orthoptera existem espécies que causam sérios danos à agricultura:

A. grilos

B. gafanhoto

V. potras

G. gafanhotos

8 . Os besouros são a maior ordem de insetos, totalizando mais de 350 mil espécies, das quais vivem na Rússia:

A. 200 espécies

B. 2 mil espécies

B. 20 mil espécies

G. 200 mil espécies

9. Na atividade econômica uma pessoa utiliza:

A. borboletas

B. baratas vermelhas

B. bichos-da-seda

G. formigas vermelhas da floresta .

Complete a sentença.

10. Atualmente é conhecido o número de espécies de crustáceos...

11..O corpo dos crustáceos é coberto...

12. Os insetos sociais pertencem à ordem...

13.No controle biológico de pragas agrícolas, os humanos utilizam...

Escolha três julgamentos corretos dos seis propostos.

14. O filo Artrópodes inclui as seguintes classes:

A. Crustáceos

B.Anelídeos

B. Aracnídeos

G. Insetos

D. Equinodermos

15. Os insetos são caracterizados pela presença de:

B.Helitzer

V. Krylyev

D. Digestão extracavitária

E. Olhos compostos.

Opção número 2.

Tarefas de teste

Escolha uma resposta correta das quatro fornecidas.

1. O número conhecido de espécies de artrópodes é:

R. 500 mil. espécies.

B. 1 milhão viúvas

V. mais de 1,5 milhão. espécies

G. mais de 5 milhões. espécies.

2. Os tamanhos dos artrópodes variam em:

A. de 0,1 mm a 1 cm.

B. de 0,1 mm a 10 cm.

V. de 0,1. mm até 80 cm

G. de 01 a 8 m.

3. Os crustáceos não conseguem comer:

A. algas

B. presa viva

B. sangue animal

G. animais mortos

4. Todos os aracnídeos têm pernas ambulantes nos seguintes números:

A. um par

B. dois pares

B. três pares

G. quatro pares

5. O corpo dos insetos é dividido em:

A. dois departamentos

B. três departamentos

B. quatro departamentos

D. mais departamentos

6. De acordo com a natureza da alimentação, todas as libélulas e suas larvas aquáticas:

B. predadores ativos

V. alimentar-se de alimentos vegetais

G. comer animais mortos

7. As pulgas carregam patógenos que causam doenças humanas mortais:

B. gripe

B. doença do sono

G. febre tifóide

8. Dentre as mais numerosas classes de insetos são conhecidos:

A. cerca de 15 mil espécies

B. cerca de 150 mil espécies

B. cerca de 1,5 milhão de espécies

G. mais de 15 milhões de espécies

9.Pragas perigosas de plantas agrícolas:

A. besouros terrestres

B. nadadores

V. besouros - kuzki

G. besouros - besouros de esterco

Complete a sentença.

10. Atualmente, a classe dos aracnídeos inclui... espécies

11. Os órgãos respiratórios dos aracnídeos são... e.....

12. Os insetos sociais pertencem à ordem...

Escolha 3 julgamentos corretos dos seis propostos.

14. Os representantes do filo artrópodes são caracterizados por:

A. perna musculosa

B. capa quitinosa

B. sistema circulatório fechado

D. sistema circulatório aberto

D. membros articulados

E. simetria radial do corpo.

15. Os crustáceos incluem:

A. camarão

Testes

O conhecimento no mundo moderno é muito importante. No entanto, infelizmente, muitas pessoas não conseguem se orgulhar nem mesmo do conhecimento mais básico em qualquer área.

Nós, do site, temos certeza de que nossos leitores não são os mesmosnão, mas sugerimos que você teste seus conhecimentos!

1. Cientificamente, o umbigo é chamado de umbigo.

2. Se uma pessoa fuma um maço de cigarros por dia, em um ano ela bebe meia xícara normal de alcatrão.

3. O homem é um representante excepcional do mundo animal, capaz de traçar linhas retas.

4. A barba das loiras cresce mais rápido que a das morenas.

5. Para sorrir, uma pessoa usa 17 músculos.


6. O DNA humano contém cerca de 80.000 genes.

7. Se um homem tiver menos de 130 cm, ele é considerado anão. Para uma mulher esse valor é de 120 cm.

8. A vida útil dos leucócitos é de 2-3 dias, dos eritrócitos – 3-4 meses.

9. É assim que os franceses chamam seus dedos: pous, índice, maior, anulaire, oriculaire.

10. Durante sua vida, uma pessoa dobra cada um dos dedos aproximadamente 25 milhões de vezes.


11. O tamanho do nosso coração é igual ao tamanho do nosso punho. O coração de um adulto pesa entre 220 e 260 gramas.

Biologia humana

12. O corpo humano consiste em apenas 4 minerais: calcita, aragonita, apatita e cristobalita.

13. Num dia, o cérebro humano cria muito mais impulsos elétricos do que todos os telefones do mundo juntos.

14. Quando uma pessoa não consegue ver nada devido à luz forte, isso é chamado de cegueira da neve.

15. No total, as bactérias vivem em nosso corpo com um peso total de 2 kg.


16. Em um segundo, ocorrem 100.000 reações químicas no cérebro humano.

17. Uma pessoa nasce sem rótulas, elas aparecem por volta dos 2 a 6 anos de idade.

18. A área da superfície dos pulmões de uma pessoa é aproximadamente igual à área de uma quadra de tênis.

19. Quando uma criança nasce já existem 14 bilhões de células em seu cérebro, esse número nunca aumenta. Pelo contrário, após os 25 anos, o número de células nervosas diminui em 100.000 por dia. Por exemplo, no minuto que você leva para ler uma página de texto simples, aproximadamente 70 células morrem. Após 40 anos, a degradação cerebral acelera muito e, após 50 anos, os neurônios secam rapidamente e o volume cerebral diminui.

Fatos sobre a pessoa


20. Na psiquiatria existe uma síndrome que é oficialmente chamada de “Alice no País das Maravilhas”. É acompanhada por uma perturbação na percepção do espaço e do tempo, do ambiente, do corpo e da despersonalização.

21. Durante a vida de uma pessoa, o intestino delgado tem cerca de 2,5 metros de comprimento. Após a morte de uma pessoa, os músculos relaxam e o comprimento do intestino delgado pode chegar a 6 metros.

22. Um adulto possui aproximadamente 2 milhões de glândulas sudoríparas. A pessoa média perde 540 calorias por litro de suor. Os homens suam 40% mais que as mulheres.

23. Nosso pulmão direito retém mais ar do que o esquerdo.


24. Um adulto respira aproximadamente 23.000 respirações todos os dias.

25. Ao longo da vida de uma mulher, seu corpo produz aproximadamente 7 milhões de óvulos.

26. O olho humano pode distinguir 10 milhões de tons de cores.

27. Cada um de nós tem 40.000 bactérias na boca.

28. Existe um distúrbio chamado papafobia, que significa que uma pessoa tem medo do Papa.


29. Você não conseguirá espirrar com os olhos abertos.

30. A coluna vertebral humana consiste em 33 ou 34 vértebras.

31. Os homens piscam aproximadamente duas vezes mais que as mulheres.

33. A língua é o músculo mais forte do corpo humano.


34. Cada um de nós tem aproximadamente 2.000 papilas gustativas em nosso corpo.

35. Na Mesopotâmia, se um paciente morresse, seu médico assistente era executado, e se o paciente ficasse cego, o médico ficaria cego.

36. No momento do nascimento, o corpo de uma criança contém 300 ossos; na idade adulta, restam apenas 206.

37. As mulheres têm cerca de 10 vezes menos probabilidade de sofrer de daltonismo.

38. 36.800.000 – é exatamente quantas vezes nosso coração consegue bater em um ano.

39. Cerca de metade de todos os ossos humanos estão localizados nos pés e nos pulsos.

40. Os médicos da Idade Média, quando duvidavam da correção do diagnóstico, diziam ao paciente que ele tinha sífilis.