Loomade olematu kael. Test "olematu loom"

"Olematu looma" testi kasutamine on mõeldud peamiselt psühhomotoorse seose ja vaimse seisundi uurimiseks – peamiselt varjatud emotsioonide tuvastamiseks – lastel vanuses 5–6 aastat ja täiskasvanutel.

Erinevalt enamikust teistest joonistamistestidest on see üks kõige informatiivsemaid joonistamistehnikaid ja seda saab laialdaselt kasutada psühholoogilisteks uuringuteks.

Märkusele:

Testis on modifikatsioonid, mis täiendavad testi "Olematu loom" ja mida kasutatakse joonistava inimese emotsionaalse seisundi selgitamiseks. Need on sellised testid nagu "Vihane loom", "Õnnelik loom" ja "Õnnetu loom".

Test “Angry Animal” võimaldab tuvastada varjatud agressiivseid ja depressiivseid seisundeid; “Õnnelik loom” räägib teema väärtustest ja püüdlustest; "Õnnetu loom" näitab vastupidavuse astet erinevat tüüpi stressile.

Juhised
Testi sooritamiseks vajate paberilehte, pliiatsit ja kustutuskummi. Paluge testi tegijal joonistada loom, keda pole looduses kunagi eksisteerinud. Kui joonistus on valmis, esitage järgmised küsimused: kus see loom elab, mida ta sööb, mis talle kõige rohkem meeldib, mida ta kõige rohkem kardab?

"Olematu looma" testi tõlgendamine


TESTI INDIKAATORID (PSÜHHOMOOTORI TONI INDEKSID)

Pliiatsi surve
nõrk rõhk - asteenia; passiivsus; mõnikord depressiivne seisund.
Tugev surve – emotsionaalne pinge; jäikus; impulsiivsus.
Eriti tugev surve (pliiats rebib paberit) – konflikt; hüperaktiivsus; mõnikord agressiivsus, äge agitatsioon.

Liinide omadused
Katkendjooned – ärevus kui isiksuseomadus.
Mitu rida – ärevus kui seisund uuringu ajal; stressirohke seisund; mõnikord impulsiivne.
Sketch read - soov kontrollida oma ärevust, kontrollida ennast.
Puuduvad jooned, mis ei taba õiget punkti – impulsiivsus; orgaaniline ajukahjustus.
Lõpetamata read on asteenia, mõnikord impulsiivsus.
Joonte kuju moonutamine – orgaaniline ajukahjustus; impulsiivsus; mõnikord vaimuhaigus.

JOONIS SUURUS JA SELLE ASUKOHT

Suurenenud suurus – ärevus, stress.
Vähendatud suurus – depressioon, madal enesehinnang.
Joonis on nihutatud ülespoole või asub lehe ülemises pooles, kuid mitte nurgas - mõnikord on enesehinnang pumbatud; soov kõrgete saavutuste järele.
Pilt on nihutatud allapoole – mõnikord väheneb enesehinnang.
Muster on nihkunud küljele - mõnikord orgaaniline ajukahjustus.
Joonis läheb lehe servast kaugemale - impulsiivsus; äge ärevus.
Pilt asetatakse nurka - depressioon.

LOOMA TÜÜP

Olematute loomade kujutiste tüpoloogia põhjal võime märkida neist levinumad.

1. Katsealune kujutab päris looma ja kutsub teda pärisnimega ning tema elustiili kirjeldus vastab tegelikkusele. Näiteks joonistatakse kass ja kirjeldatakse kassi elustiili. Sellist kujutist võib pidada normiks viie- kuni kuueaastase lapse puhul, kuid teismeliste ja täiskasvanute puhul võib see viidata vähesele kujutlusvõimele.

2. Joonistatakse välja kunagi eksisteerinud väljasurnud loom, näiteks dinosaurus, mammut vms.

3. Joonista kujutis loomast, kes on kultuuris olemas, kuid mida looduses ei eksisteeri, näiteks draakon, merineitsi vms. 8–9-aastastele lastele on normiks nii väljasurnud loomi kujutavad kui ka kultuuris olemasolevaid loomi kujutavad joonistused. Täiskasvanute jaoks viitab selline looma joonistamine tema madalale üldisele kultuurilisele tasemele ja kujutlusvõime vaesusele.

4. Olematu looma joonis konstrueeritakse tavaliselt erinevate pärisloomade osadest: krokodilli kehast, ahvi jäsemetest, jänese peast jne. Sellisel loomal võib olla näiteks nimi Krokozai. Selline loomakujund on tüüpilisem pigem ratsionalistidele kui loomeinimestele.

5. Mõnikord on loomade kujutis humanoidse välimusega. See viitab tugevale suhtlemisvajadusele, mis on tavaliselt omane teismelistele – 13-17-aastastele.

6. Kujutatud loom koosneb erinevatest mehaanilistest osadest. Sellist looma kujutavad tavaliselt ebatavalise mõtlemise ja ellusuhtumisega inimesed.

7. Kaevuga inimesele on omane keerukas, keeruline ja originaalne loomakujutis, mille kujutisel pole mitte komposiit, vaid terviklik struktuur, raske või tuvastamatu sarnasus mõne reaalselt eksisteeriva (olemasoleva) loomaga. - arenenud, rikkalik loominguline kujutlusvõime.

LOOMADE KOMPONENDID

Silmad
Silmade puudumine - asteenia.
Silmad on tühjad, ilma pupillide ja iiristeta - asteenia, hirmud.
Mustaks muutunud iirisega silmad - hirmud.
Ripsmetega silmad - demonstratiivne käitumisviis, enda kohta oma arvamuse tähtsus.
Väljatõmmatud veresoontega silmad – hüpohondria, neurootiline seisund.
Silmade kuju on moonutatud – neurootiline seisund.

Kõrvad
Suured kõrvad – huvi info vastu, mõnel juhul kahtlus, ärevus.
Kõrvade puudumine – isoleeritus, vastumeelsus teistega kokku puutuda, teiste arvamusi kuulda.

Suu
Suu on koos keelega veidi avatud: ilma huulte tõmbamiseta - suurem kõneaktiivsus, huulte tõmbamisega - sensuaalsus.
Suu on lahti ja mustaks tõmbunud – kerge kartmine ja hirm, mõnel juhul usaldamatus, ärevus.
Hammaste või kihvadega suu – verbaalne agressioon, mõnel juhul kaitsev.

Pea
Suurenenud pea on hinnang enda ja ümbritsevate eruditsioonile.
Pea puudub - impulsiivsus, mõnel juhul vaimuhaigus.
Kaks või enam pead – vastandlikud soovid, sisemine konflikt.
Pea kuju on moonutatud – orgaaniline ajukahjustus, mõnel juhul vaimuhaigus.

Lisadetailid peas
Suled on kalduvus kaunistamisele ja eneseõigustamisele.
Sarved – kaitse, agressiivsus.
Lakk, sarnasus soenguga, on sensuaalsus, mõnel juhul rõhutades inimese sugu.

Joonis
Paljud komponendid ja elemendid on võimas energia.
Väike hulk komponente ja elemente – energiasääst, asteenia.
Teravatest nurkadest koosnev kujund on agressiivne. Ringikujuline kuju tähendab sisemaailma salastatust, eraldatust, lähedust.

Täiendavad detailid ja joonise osad
Kaalud, kest – kaitsevajadus.
Okkad, nõelad – kaitseagressioon.
Paksude juustega kaetud keha esindab seksuaalsfääri tähtsust.
Muster nahal on demonstratiivne.
Haavad, armid on neurootiline seisund.
Sisseehitatud mehaanilised osad – introvertsus, suhtlemisraskused.
Relvade lõikamine, läbitorkamine või tükeldamine – agressiivsus.
Tiivad – romantism, unistamine, kalduvus kompenseerivale fantaasiale.
Siseorganid, veresooned - hüpohondria, neurootiline seisund, mõnel juhul vaimuhaigus.
Suguelundid, naiste rinnad, udarad – seksuaalsfääri suur tähtsus.

Saba
Paremale pööratud saba on suhtumine oma tegudesse ja käitumisse.
Vasakule pööratud saba on suhtumine oma mõtetesse ja otsustesse.
Üles tõstetud saba on selle suhte positiivne ja enesekindel värv.
Rippuv saba on suhete negatiivne varjund.
Saba on paks - seksuaalsfääri tähendus.
Saba on paks ja kaetud karvaga - seksuaalsfääri väga suur tähtsus.
Ilus saba, näiteks paabulind, on demonstratiivne.

Jalad
Jalgade puudumine, nende ebapiisav arv - passiivsus või sobimatus sotsiaalsetes suhetes.
Liigne jalgade arv – vajadus toe järele.
Paksud, suured jalad - sotsiaalsete suhete ebapiisava oskuse tunne, vajadus toetuse järele.

Jalgade ühenduse olemus figuuriga (kehaga)
Hoolikalt joonistatud – oskus kontrollida oma arutluskäiku, järeldusi, otsuseid.
Hooletult joonistatud, nõrk või puudub jalgade seos figuuriga – kontrolli puudumine.

KIRJELDUS

Eluviisi kirjeldus
Vastab pildile – areneb loogiline mõtlemine.
Ei vasta pildile – mõnel juhul loogilise mõtlemise rikkumine.
Idealiseerimise ja kaunistamisega - kalduvus kompenseerivale fantaasiale.

Looma elukoht
Välismaal, saared, lähistroopika (Bali, Küpros) – demonstratiivsus.
Isoleeritud (kosmos, teine ​​planeet, koobas, kaev, mets jne) – üksindustunne.
Raskesti ligipääsetav koht (läbipääsematu mets, tihe võsa jne) – kaitsevajadus, kohati hirm agressiooni ees.
Emotsionaalselt ebameeldiv (soo, muda, muda jne) on neurootiline seisund.

Toitumine
Ei toitu millestki või toitub õhust, uudistest, energiast – introvertsusest.
Süües kõike – impulsiivsus.
Sööb mittesöödavaid asju (küüned, pulgad, kivid jne) – suhtlemishäired.
Emotsionaalselt ebameeldiva toidu (lima, tolm, prussakad jne) söömine on neurootiline seisund.
Toitub elusolendite verest ja elunditest (magu, aju jne) – neurootiline agressiivsus.
Toitub inimestest – negativism, agressiivsus.

Tegevused, mängud
Lõhub midagi (aeda, puid jne) – agressiivsus, negatiivsus, mõnel juhul vaimuhaigus.
Meeldib palju magada – asteeniline seisund, kuhjunud väsimus.
Mängib, kõnnib, lõbutseb – tema soovide projektsioon.
Hõivatud toidu otsimisega – eluraskuste tunne.
Ei meeldi tegevusetult istuda – impulsiivsus.
Tagurpidi kõndimine sümboliseerib kehtestatud korra murdmist, tavastandarditest kaugemale minekut või soovi seda teha.

Mõned kirjelduse omadused
Paljunemise mainimine - seksuaalsfääri tähendus; aseksuaalsetest paljunemisvormidest (pungamine jne) – pinge seksuaalsfääris.
Sõprade puudumise märk on üksindustunne; vastupidi, sõnum paljudest sõpradest on suhtluse kõrge väärtus.
Vaenlaste mainimine – hirm agressiooni ees; kaitsest mis tahes vaenlaste eest või rõhuasetuse kohta nende puudumisele - hirm agressiooni ees, mõnel juhul ettevaatlik suhtumine teistesse.
Sõnum toiduga varustamise kohta on koduhäda tunne, mõnel juhul materiaalsete väärtuste tähtsus.

Katse “Olematu loom” jooniste analüüs


Olematu looma joonistuste põhjal saavad nii lapsed kui täiskasvanud sageli otsustada oma varjatud probleemi, millest kõige sagedamini vaikitakse või ei kahtlustata hoopis teises küsimuses nõu küsides.

Tatjana, 35 aastat vana


Tatjana on ilus, sarmikas ja sale naine. Ta hoolitseb enda eest väga, riietub moekalt, ajab äri ja käib sageli tööreisidel Moskvas, Rostovis ja teistes linnades; veedab oma puhkuse välismaal. Konsultatsioonidele tuleb ta peamiselt ärilistel teemadel, kuid tema jaoks on põhiprobleemiks armastuse puudumine abikaasa vastu, kellega on koos elatud üle 16 aasta. Ta unistab nõiaringist välja murdmisest, kuid see ei õnnestu. See on Tatjana joonisel selgelt näha.

Ta pani oma loomale nimeks Euroopa glamuurne tiibkass. Loom meenutab ähmaselt joonise autorit ja peegeldab tema põhiprobleemi – seksuaalset. Liiga kohev, paks ja kõrgele tõstetud saba, aga ka tihedalt karvadega kaetud rind, räägivad või pigem “karjuvad” seksuaalsfääri tähtsusest naise elus ja viitavad samas hädadele selles vallas. Täiesti mustaks tõmbunud silma iiris on sisemise hirmu indikaator - naine kardab ette kujutada, kuidas tema elu ilma meheta võiks kujuneda, ja üldiselt kardab muutusi elus. Tiibkassi tiivad pole midagi muud kui Tatjana kaitsev fantaasia: põgenemine isiklike probleemide eest loodud fantaasiamaailma.

Nii kirjeldab Tatjana oma olematu looma elustiili:

Euroopa glamuurne tiibkass elab Euroopas, äärmiselt glamuursetes kohtades - Pariisis, Milanos, Nizzas, kuid üksikuid isendeid leidub Krasnodaris, Moskvas, Rostovis. Eelistab jõudeolekut ja rõõmsat elustiili. Iseloomult on ta seltskondlik, rõõmsameelne, sõbralik, kuid raskesti taltsutatav ja väga iseseisev. Ta paljuneb harva, valib paari hoolikalt, hoolikalt ja rahulikult. Ta sööb maiustusi ja uudiseid, armastab reisimist ja uusi kogemusi.

Selline fantaasiasoov - põgeneda “glamuursetele” maadele ja leida vabadus, süües “maiustusi ja uudiseid” näitab ka Tatjana sisemist vajadust reaalsusest põgeneda.

Vadim, 50 aastat vana


Vadim on oma naisega koos elanud üle 25 aasta, kuid pereelu pole sujunud ning nüüd on tal üha enam soov seda muuta, asudes elama iseseisvalt, eraldi. Olukord seda aga veel teha ei luba. Vadim on loomult pehme inimene ja seetõttu on tal eriti raske oma naise agressiivset käitumist taluda. Omab suurt energiapotentsiaali.

Looma joonistas Vadim originaalmudeli järgi. Sellel puuduvad üldiselt suhtlemist tagavad organid – kõrvad, suu – ja on täiesti suletud figuuriga, mis viitab introvertsusele ja suhtlemisraskustele. Vadim pani oma loomale nimeks Amikrabos, pakkudes talle liikumiseks palju jalgu ja kattes ta soomustega; kõik see on näitaja, et Vadim vajab suurt toetust, kaitset ja kardab agressiooni. Lisaks näitavad osaliselt mustaks muutunud soomused autori madalat vastupidavust stressile.

Vadimi joonistusega kaasneb järgmine lugu:

Loom on soojavereline. Segaelupaik: vesi ja maa. Elab troopikas ja subtroopikas. Toitub taimedest ja paljuneb jagunemise teel. Liikumismeetod on impulss, energiline.

Viide, et loom on soojavereline, räägib Vadimi soovist saada soojust, perekonda ja olla seeläbi nagu teised. "Liikumisviis on impulsiivne, energiline" - tõend Vadimi eluraskustest, mida ta nii hoolikalt varjab ja mille ületamiseks (või vastupanu) peab kulutama palju energiat.

Irina, 54 aastat vana


Lühike naine sõbraliku ja armsa naeratusega näol. Omab kahte kõrgharidust; Teise, meditsiinilise, sain alles aasta tagasi. Nüüd ei tea ta, miks ta seda vajab, ega saa aru, miks ta nii palju aastaid õppis. Samal ajal on ta kindlalt veendunud, et tema saatus seisneb "igaveses õppimises". Tema elu koosneb saatuslike tegude ja plaanide jadast, mille abil ta soovib reaalsusest põgeneda. Minu arvates on see omamoodi oma hinge päästmise programm, just sel juhul, kui ütleme: "Aita ennast."

Fakt on see, et 27 aastat koos abikaasaga elanud Irina sai ootamatult teada oma teise perekonna olemasolust: temaga abielus olles elas tema abikaasa samaaegselt noore naise ja tema lastega. Sellegipoolest suutis Irina talle andestada ja temaga koos edasi elada. See oli tema valik; miks selline olukord juhtus, on teine ​​teema. Proovime selle pildi järgi aru saada.

Kui vaadata seda olematut looma, tundub ta välimuselt päris armas olevat, kui mitte moonutatud peakuju ja linnujalgadele sarnaselt “konkskäed”.

Irina pani oma olematule loomale nimeks Mihotron. Minu arvates meenutab nimi mingit mehhanismi ja looma joonis ise on ebatavaline mehaaniline karu. Tõenäoliselt tuletab Irina elu talle meelde inertsist elu, mis sarnaneb mingisuguse mehhanismiga, kaugel tunnete ja armastuse maailmast. Keha poole suunatud jäsemed viitavad introvertsusele, küünised agressiivsusele ning avatud suu ilma hammaste ja keeleta näitab tema elus tekkivate hirmude ja hirmude kergust. Osaliselt mustaks tõmbunud silmade iirised kinnitavad vaid hirmu olemasolu joonise autoril.

Seda ütleb Irina oma Mihotroni kohta:

Loom elab metsas, paljuneb pungudes [looma jaoks väga imelik, kas pole?]. Ta armastab tammetõruputru, mida päkapikk talle keedab. Kardab äkilisi helisid. Armastab peitust mängida.

Lugu vaid kinnitab Irina sisemist hirmu ja ärevust tuleviku ees, viitab mõningasele närvilisusele ja reaalsusest eemaldumisele, kuid paljastab meile siiski naise päris tõelised soovid. Näiteks hoolduse ja tähelepanu ootus. Tema loom "armastab tammetõruputru, mida päkapikk talle keedab." Asjaolu, et Mihotron kardab teravaid hääli, viitab Irina väsimusele ja võimalikule närvilisele kurnatusele. Irina enda sõnul on ta kõigest väsinud. Kuid asjaolu, et tema Mihotron armastab peitust mängida, tähendab kummalisel kombel Irina järjekordset mängu saatusega: nüüd koostab ta Ameerika jaoks dokumente seal alaliseks elamiseks.

Dasha, 13 aastat vana


Tüdruk näeb välja rahulik, häbelik ja vaikne.

Joonis asub lehe allosas, mis viitab tüdruku madalale enesehinnangule ja tema kogemustele. Mitu joont näitavad näiliselt rahuliku teismelise ärevust. Kolm silma on tugevalt mustaks tõmbunud - see on sügaval hinges oleva hirmu näitaja. Looma toetavaks osaks olevad arvukad jalad ja nende seos figuuriga näitavad, et tüdruk suudab oma mõttekäike ja tegusid kontrollida.

Dasha kirjeldab selle looma elustiili järgmiselt:

Three Eyes elab Lõuna-Aafrikas. Tavaliselt toitub ta kalast, kuid näljasena võib süüa kõike. Ta kardab väga oma rivaale – haid ja vaalu. Talle meeldib põhjas ujuda ja ta vihkab jõude istumist. Tal pole sõpru, sest ta on liiga lahke (teistele see ei meeldi).

Dasha loos on selgelt näha depressiivne meeleolu ("Tal pole sõpru, sest ta on liiga lahke"), hirm ("Ta kardab väga oma rivaale") ja tugev vajadus emotsionaalse soojuse järele ("Kolmesilma elab Lõuna-Aafrikas" ). Lisaks võib eeldada ebasoodsat keskkonda (“Talle meeldib põhjas ujuda”). Lapse jutt loomast peegeldab peaaegu alati seda, mis temaga elus tegelikult juhtub, ja teades, kui oluline on teismelise jaoks suhtlemine eakaaslastega, võib nüüd ette kujutada, kui raske on Daša elu. Tüdruku joonistus ja jutt näitasid, et ta vajab psühholoogilist abi.

    RNL-testi juhised
    Kujutage ette ja joonistage olematu loom. See peab olema loom, keda pole kunagi varem nähtud, ei muinasjuttudes, filmides, multifilmides ega müütides, kuskil, kuskil.

    Materjalid: A4 leht, pliiats

    Kui RNJ joonis on valmis, esitage teemale küsimusi. Vastuste põhjal saate inimest sügavamalt mõista:

    1. Kuidas seda looma nimetatakse? Mõelge sellele välja olematu nimi.
    2. Kas see on poiss või tüdruk? Kui vana ta on? Kas see on laps või täiskasvanu?
    3. Kus see elab? Kellega? Kas tal on perekond?
    4. Mida see sööb? Mida ta joob?
    5. Kuidas tema päev läheb? Mida see teeb?
    6. Kas tal on sõpru? WHO? Kuidas neil sõbrad on? (mida nad teevad?)
    7. Kas tal on vaenlasi? WHO? Miks ja kuidas nad tülitsevad?
    8. Kuidas tal elu läheb? Kas see on õnnelik?
    9. Kujutage ette, et teie olematu loom kohtus hea võluriga. Ja hea võlur ütleb talle: "Ma suudan täita 3 teie kõige kallimat soovi. Mida see sooviks?
    Rohkem infot annab meile RNC joonise esmamulje, emotsionaalne mulje. Kuid mõnikord, kui keskendume detailidele, jätame peamise kahe silma vahele.

    Mis on esimene asi, millele pöörame tähelepanu, enne kui hakkame üksikuid kehaosi analüüsima? Peame nägema joonise formaalseid aspekte: "kuidas" joonis on joonistatud rohkem kui "mis". “Mis” on teadlik suhtumine, kuid “kuidas” ei ole alati kontrollitud. “Kuidas” on joonise suurus, joonte graafilised omadused, pöörlemine ja joonise emotsionaalne tajumine - 4 aspekti, mis võimaldavad joonist analüüsida.

    Pildi suurus
    Pildi suurus on üle 2/3 - suur, alla 1/3 - väike. Suur joonistus peegeldab impulsiivsust ja halba emotsionaalset kontrolli, mis on sageli omane hüpoemotsionaalsetele isikutele. Kui samal ajal hooletu joonistamine (puudulikud osad, halb ühendus), siis see kordab deinhibeerimise hüpoteesi. Kui joonis on suur, kuid põhjalik (ei joonistatud ettevaatamatult ega kiirustades), siis peegeldub see armastavast suhtumisest iseendasse, oma olulisuse tunnetusest ja iseenda “mina” subjektiivsest väärtusest enda jaoks ning siis võib see korreleeruda demonstratiivsusega ( või paranoiaga, kuid siis peab see olema jäik ja raske). Demonstratiivsus avaldub alati soovis joonise ilu järele.

    Väike joonistus võib viidata heale juhtimisele, kuid siis peaks see olema korralik, väike ja kompaktne. Kui on täiendavat värvimist ja varjutamist , siis saame aru, et siin on ärevus ja siis on see eneses kahtlemise ja negatiivse enesehinnangu ilming ning saame sellega suuremal määral leppida, kui see on ülemises, vasakus nurgas.

    Pildi pööramine
    Huvitavad kombinatsioonid on, kui joonist nihutatakse ühes suunas, aga pööratakse vastupidises suunas (saab aru, et on vaja edasi liikuda ja näeb tulevikku, aga tal on raske ja ta kardab). On kalduvus üle spekuleerida, nii et kui on muid tõendeid, võib sellest tõlgendusest loobuda. Ja jällegi, me ei tõlgenda vasakukäelisi selles mõttes.

    Graafiline aspekt
    Joone tõmbamise iseloom - kõige olulisem kriteerium, mille järgi tuvastame murelikud inimesed või ärevusseisundi. Mitte üks joon, vaid koosneb paljudest väikestest lühikestest punktiirjoontest.

    Korduv jälgimine see on ka ärevus - ta pole kindel, kas ta joonistas hästi ja ta püüab seda parandada. Või on see kinnisidee, kui ta ei suuda maha rahuneda ja tiirleb kogu aeg.

    Nõrk surve või ämblikuvõrk, vaevu nähtav joon - kas inimene on väga väsinud, asteeniline, väsinud ja see on üks asi. Või võib see olla suletuse ilming – ta tahab, et tema loom oleks minimaalselt nähtav. Ja see on ka ebakindlus omaenda "mina" suhtes ja see peegeldub looma nõrgas joones - ta ei tea täpselt, milline ta on, ja sumbub udusse. See tähendab, et ta võib olla haige, ebakindel oma "mina" suhtes ja suletud.

    Tugev surve - agressiivsus ja peate kontrollima selle külje punni.

    Jällegi on oluline meeles pidada, kas inimene on kunstnik või mitte - kui tal on käsi täis, siis ta ei tee tarbetut varjutamist mitte sellepärast, et tal on ärevus, vaid see on vajalik.

    Vooluahela terviklikkus - kui piirjoon on väga hästi välja toodud ja rõhutatud, tähendab see, et inimene kaitseb oma siseruumi. Kui looma vooluringis on lüngad, siis eeldatakse, et mõnes aspektis toimub välise ja sisemise sulandumine, segunemine või piiride rikkumine - inimene võib olla keskkonnamõjudest väga sõltuv või sulandub inimene täielikult ühiskonda ja ei tunne oma “mina”. Mingi "karvasus" on olemas, aga me mõistame, et välise ja sisemise vahel pole piire. Kuid kiirustamise ja hüpomaaniaga kaasnevad katkestused – inimesel on kiire.

    Emotsioon joonistust nähes - oluline on joonise intuitiivne tajumine ning selle terviklikkuse ja harmoonia tunnetamine. Ebamäärasus, vormitus on ka üldmulje aspekt ning argument ebatäielikkuse ja struktureerimatuse poolt, puudub “mina”, ähmasuse ja ebakindluse tunne.

    LEHE ERINEVATE OSADE SÜMBOOLINE TÄHENDUS

    JOONISE KOHUSTUSLIKUD ATribuudid ON NORMAALNE

    Loom peab kirjeldusteksti järgi kuuluma uuritava endaga ligikaudu samasse vanuserühma, olema samast soost ja suguliselt paljunema (näited kõrvalekalletest: paljunemine jagunemise teel, pungumine ja eosed);

    Inimeste või humanoidsete loomade joonistused on vastuvõetamatud - see on patoloogia tunnus (näide: äriülikonnas ja sigariga kass - tõeline joonistus skisofreeniahaigest; samuti joonistavad skisofreenikud väga sageli kentaure, gobline, gargoile jt "fantaasia" - kõike seda võib pidada suure patoloogia tunnusteks);

    Pildil peaks olema ainult üks loom: mitme looma olemasolu viitab “mina” piiride rikkumisele ning rahuldamata vajadusele sümbiootiliste sidemete, lähisuhete ja emotsionaalse seotuse järele.

    Selline inimene ei ole võimeline tajuma end mõnest teisest elusolendist eraldatuna. Teine ebasoodne stsenaarium on beebiga looma kujutis (võimalusena - kukkurloom, näiteks känguru): see on märk tõsisest psühhasteeniast ja tugevast ärevusest psühhopaatia tasemel;

    Hälbeks võib pidada meeleelundite paiknemist mujal kui peas (näide: kõrv põlvel). Kui katsealune joonistab ainult looma pea ja ütleb "see on portree", on see halb: kehaskeemi rikkumine, arengupiirkonna trauma; Joonise kvaliteet peaks olema sarnane eluga; Tavaliselt peaks loom olema imetaja (näited kõrvalekalletest: linnud, kalad ja muud prussakad); tegelased nagu Robot Cop ja Terminator, filmid, millest on üles kasvanud mitu põlvkonda. Sellega seoses on soovitatav tõlgendada elutute osade olemasolu selge kõrvalekaldena ainult siis, kui teie subjekt on üle 30 aasta vana;

    Tuleb hinnata, kui banaalne/loov on joonistus: fakt on see, et banaalsed joonised on väheinformatiivsed ja räägivad vaid mõtlemise banaalsusest ja võimetusest olla loov. Näited “banaalsetest” joonistest: tiibadega hobune, jänesekõrvadega kass, kalapeaga koer;

    Esmamulje joonistusest, emotsionaalne reaktsioon kujutatavale loomale on väga oluline. Üldiselt võib kõik loomad jagada ähvardavateks, ohustatud ja neutraalseteks. Näiteks:

    • kui loom ajas sind naerma, siis on aeg meenutada Freudi ja tema teesi, et huumorimeel on psüühika üks parimaid kaitsemehhanisme;
    • kui joonistus põhjustab tagasilükkamist ja tagasilükkamist, on selle autoril tõenäoliselt paranoilise isiksuse tunnused;
    • kui soovite looma kaitsta ja soojendada, tundub see õnnetu ja liigutavalt absurdne - tõenäoliselt oli autor ühe tundliku alatüübi esindaja;
    • kui loom ei tekita emotsioone, pole sellisel subjektil enamasti väljendunud iseloomu.
    Pöörake tähelepanu pliiatsi survele: see võib olla tugev, keskmine ja nõrk. Äärmuslikel juhtudel esineb joonte pigistamine. Surve jõud on otseselt seotud motoorsete oskustega, mille kaudu kandub paberile üle katsealuse sisemine pinge ja frustratsioon. Väga erinev surve võib olla märk ebastabiilsest psühhopaadist. Liiga väike surve on asteenia, jõukaotuse, depressiooni ja (sageli) depressiooni märk.

    RNL-i LUTU ANALÜÜS

    1. Vanus

    A. Klassifikatsioon ühte neljast vanusest: laps, noor, küps, vana; Mil määral vastab subjektiivne psühholoogiline vanus subjekti tegelikule vanusele, millises vanuseperioodis ta lokaliseerib oma “mina”;

    B. Eluiga

    Diagnostika on pikaealisuse ja eriti igavese või peaaegu igavese elu väide, näiteks: “Ta elab kaua, ise ta ei tea, millal ta sündis ja millal sureb, see ei ole ilmselt niipea. ” See võib tähendada ärevuse vähendamist sümboolse reaalsusest põgenemise kaudu, asetades end väljapoole materiaalse maailma seadusi. Võib olla tüüpiline skisoididele.

    2. Elupaik

    1. Mäed (raskesti ligipääsetavad), kõrb, mets (tihe, läbimatu), koobas, auk, koopas. Soov privaatsuse järele või üksindustunne; mõnikord ohutunne, vajadus varjata.
    2. Vee element. Soov naasta ürgsesse puljongisse, emaüsasse, ürgsesse elupaika, kus kõik eluks vajalikud ained on lahustunud ja valmisolekus;
    3. Teine planeet, teine ​​mõõde. Soov päriselust põgeneda, eluga rahulolematuse tunne ja soov seda täielikult muuta;
    4. Õhk, taevas. Reaalsusest eraldatus, unistamine, ebapraktilisus;
    5. Elamine mitmes keskkonnas korraga. Ärevus, kompenseeriv omistamine loomale ülikohanemisvõimega, s.o võime tegutseda mis tahes tingimustes.
    6. Kodu olemasolu või puudumine (kas isik viitab sellele iseseisvalt sümptomaatiliselt)
    • Kodu puudumine - rahutustunne, ebakindlustunne;
    • Kodu olemasolu on selle konstruktsiooni olulisus subjekti jaoks, kodu mõiste olulisus, kolle, oma territoorium, kus on turvaline, hubane jne.
    • Linnamaja (korter) - samastumine loomaga, iseendale, oma maailmale lähemale jõudmine.
    3. Toitumine
    • Lihasööja - väljendunud agressiivsus;
    • Taimetoitlane – agressiivsuse eitamine, rõhutatud rahumeelsus;
    • Toitub õhust, energiast, valgusest, mõtetest – skisoidne, reaalsusest eraldunud, immateriaalsust, vaimsust rõhutav;
    • Toitub keskkonnas lahustunud toitainetest - aktiivsest, produktiivsest tegevusest eemaldumine, väsimus, asteenia, depressiivsed kalduvused);
    4. Suhtlemine
    A. Üksildaselt või pakis

    B. Antud liigi esindajaid on palju või vähe. Kui vähe või isegi üldse
    Üks selline tunne on üksindus, mõistmatus ja teistest eristumine.;

    C. Suhted sugulastega:

    • positiivne suhtumine, soov aidata;
    • negatiivne suhtumine, ärritustunne;
    • võistlusmotiivid, konkurents;
    • iseseisvus, individualism, soov isoleerida;
    • Kas toimub ühistegevus (jaht, mängud, lihtsalt suhtlemine, järglaste kasvatamine, territooriumi kaitsmine)
    • kas on vaja kaitset tugevamate inimeste eest;
    • Kas suhteid vanematega on märgitud (mil viisil)
    5. Vaenlased
    • vaenlaste olemasolu eitamine (rõhutatud rahumeelsus, agressiivsuse eitamine, ärevuse mahasurumine);
    • tunneb end potentsiaalse agressiooni objektina:
    • passiivne kaitse – peitmine, maskeerimine, põgenemine jne.
    • aktiivne kaitse – kaitse-agressiivne, s.t kaitseb territooriumi, ründab, kui piiri rikutakse;
    • avatud agressioon – esimene, kes ründab kõiki;
    6. Ajaviide

    Millise tegevusega veedate suurema osa ajast (eelistatud elustiil).

    1. Töö; loom võtab aktiivse elupositsiooni, realiseerub produktiivsetes tegevustes (kas "läheb tööle" - otsene tuvastamine või tegeleb elutähtsa tegevusega (toidu hankimine, maja kaitsmine) - praktilisus, realistlikkus, eneseteostussoov, aktiivsus
    2. Füsioloogiliste funktsioonide rahulolu ("sööb, magab, jääb haigeks, on laisk") - taandareng, eemaldumine jõulisest tegevusest, sotsiaalsest tegevusest hoidumine, võimalikud depressiivsed kalduvused, "haigusesse tagasitõmbumine".
    3. Suhtlemine sinusugustega, aktiivne puhkus, reisimine, mängud – ekstravertsus, ebaküpsus, infantilism;
    4. Välise aktiivsuse, mõtiskluse, refleksiooni, esteetilise orientatsiooni puudumine – aktiivse tegevuse vältimine – on tüüpiline murelikele ja skisoidsetele isikutele;
    5. Järelkasvu kasvatamine – selle teema tähendus
    6. Paljundamine
    A. Seksuaalne paljunemine
    1. Kas pööratakse erilist rõhku sugudevahelise suhtluse sensuaalsele poolele, paaritumismängudele vms või paljastatakse tunded vastassoo vastu (armastus, truudus, hoolitsus, kaitsevajadus); Mõlemal juhul on elu seksuaal- või armastussfääride tähtsus tõenäoline, nendes valdkondades võib esineda tegelikke lahendamata probleeme, teatud kinnistamist, kuid mitte repressioone.
    2. Seksuaalset paljunemist mainitakse, kuid möödaminnes pole seksuaalteemadel erilist rõhku pandud; - tõenäoliselt on seksuaalne teema lihtsalt tähtsusetu;
    3. Rõhk on reproduktiivfunktsioonidel; mõnikord taandub kontakt vastassooga ainult sellele funktsioonile ja järglaste kasvatamisele; - kas seksuaalteemade vältimine selle valdkonna probleemide tõttu või paljunemise teema eriline tähendus - soov lapsi saada.
    B. Pakutakse välja alternatiivsed paljunemisviisid sugulisele paljunemisele: isepaljunemine (pungamine, kloonimine, iseviljastumine jne); vastassoo osalus on välistatud, õigemini eitatakse selle olemasolu; - ilmsed probleemid intiimsfääris;

    C. Fantastilised paljunemismeetodid: spontaanne genereerimine, päikeseenergiast, mõtetest, emotsioonidest väljatulek; üldiselt paljunemisvõimaluse eitamine, antud looma ainulaadsuse ja reprodutseerimatavuse kinnitamine; - lisaks seksuaalsuhete valusa teema vältimisele võib see tähendada ka iseenda originaalsuse, ainulaadsuse ja puutumatuse rõhutamist materiaalse maailma seaduste suhtes.

    PEAMISED ANDMED VASTU RNZH

    Silmad, suu, pea, kael - silmades on väga oluline pöörata tähelepanu pupillide olemasolule või puudumisele, suus on oluline vaadata, kas pupillid on või mitte. Silmad – inimene vaatab, jälgib infot ja tagasisidet, mida ta väljendada ei taha. Ja suu on lisaks toitumisele ka eneseväljendusvahend. Õpilaste puudumine on halb näitaja, negatiivne suhtumine testimisse ennast, inimene ei taha vaadata maailma ja meid. Hingetuse, surnud tunne, nagu tal poleks hinge ega isiksust. On tõlgendus, et see on sügav skisoidism ja enesevõõrandumine, kontakti puudumine iseendaga, teiste jaoks tugev repressioon - kui suurem osa sisust on endale kättesaamatu. Ja lihtsam tõlgendus on mittekontaktne ja negatiivne suhtumine välismaailma, ta ei taha, et me tema silmadesse vaataksime ja ta ei taha ka vaadata (ja siis tühjad pupillid või tumedad prillid või läbikriipsutatud).

    • Profiilis näitavad joonised lahtisest suhtlusest eemaldumist, samas kui loom on meie peal, tekib kontakt.
    • Joonise esmane mulje, emotsionaalne mulje, annab meile rohkem teavet. Kuid mõnikord, kui keskendume detailidele, jätame peamise kahe silma vahele.
    • Erinevad jalad on skisoidsuse tunnuseks
    • Küür on kas deformatsioon või kompleks või koorem, mida inimene kannab (mineviku koorem, raskus hinges)
    Mis on esimene asi, millele pöörame tähelepanu, enne kui hakkame üksikuid kehaosi analüüsima? Peame nägema joonise vormilisi aspekte: joonise "kuidas" on midagi enamat kui "mis". “Mis” on teadlik suhtumine, kuid “kuidas” ei ole alati kontrollitud. “Kuidas” on joonise suurus, joonte graafilised omadused, pöörlemine ja joonise emotsionaalne tajumine - 4 aspekti, mis võimaldavad joonist analüüsida.

    Emotsioon joonistust nähes – oluline on joonise intuitiivne tajumine ning selle terviklikkuse ja harmoonia tunnetamine. Ebamäärasus, vormitus on ka üldmulje aspekt ning argument ebatäielikkuse ja struktureerimatuse poolt, puudub “mina”, ähmasuse ja ebakindluse tunne.

    Silmad, suu, pea, kael

    Silmades on väga oluline pöörata tähelepanu pupillide olemasolule või puudumisele, suus on oluline vaadata, kas pupillid on või mitte. Silmad – inimene vaatab, jälgib infot ja ta ei taha tagasisidet avaldada.

    Suu on lisaks toitumisele ka eneseväljendusvahend. Õpilaste puudumine on halb näitaja, negatiivne suhtumine testimisse ennast, inimene ei taha vaadata maailma ja meid. Hingetuse, surnud tunne, nagu tal poleks hinge ega isiksust. On tõlgendus, et see on sügav skisoidism ja enesevõõrandumine, kontakti puudumine iseendaga, teiste jaoks tugev repressioon - kui suurem osa sisust on endale kättesaamatu. Ja lihtsam tõlgendus on mittekontaktne ja negatiivne suhtumine välismaailma, ta ei taha, et me tema silmadesse vaataksime ja ta ei taha ka vaadata (ja siis tühjad pupillid või tumedad prillid või läbikriipsutatud).

    RNZh nimi

    • Mõttetu heli on skisoidne sümptom;
    • Deminutiivse sufiksiga (jänes) nimi on infantilism;
    • Korduvad silbid (yum-yum...) - infantilism;
    • Nõue eruditsioonile on demonstratiivne;
    • Ratsionaalne nimetus - ratsionaliseerimine kui kaitsemeetod;
    • Kunstlik analüüsimeetod on tuvastamise olemasolu;
    • Proovige leida sarnane sõna, mis kõlab sarnaselt;
    • Negatiivse samastumise olemasolu - negatiivsete omadussõnade hulk vestluses (osutus kuidagi kõveraks,... Mitte et...) palju, nagu ta välja näeb - murelik tüüp;
    Looma pea
    Sümboolsel kujul vastutab see intelligentsuse, eruditsiooni ja kognitiivsete funktsioonide eest. Tavaliselt peaks olema üks pea: mitme peaga loom on märk lõhenemisest ja mitmesuunaliste kalduvuste olemasolust subjekti elus, mis on täis neuroose. Sageli räägib selline joonis skisofreeniast - sõna "skisofreenia" endast (skisofreenia on vaimne häire, mida iseloomustab ümbritseva reaalsuse tajumise halvenemine ja märkimisväärne sotsiaalne düsfunktsioon; see on absoluutselt sama, mis skisofreenia.) tähendab sõna-sõnalt tõlgituna "lõhkumist". ;

    RNJ torso
    See on soovide ja tungide konteiner;

    • suur keha koos väikese peaga on märk soovide ülekaalust mõistuse üle;
    • keha (peajalgse) täielik puudumine on märk infantiilsusest ja erilisest traumast ihade ja tõugete vallas, aga ka ilmsest seksuaalsest rahulolematusest.
    • Peajalgseid joonistavad sageli skisoidid ja hüsteerilised naised, kuid kui esimeste looming enamikul juhtudel ei tekita kiindumust, siis hüsteroidid võivad joonistada vibuga väga armsa karvase “kuklikese” - nii näitavad nad oma demonstratiivsust;
    • varjutus/laigud/mustrid kehal – diferentseerumata kartus: inimene on pidevalt “äärel” ja jälgib välisohu märke, valmis reageerima kõrgendatud ärevusega igasugusele välisele stimulatsioonile;
    • kamuflaaž "nii et vaenlased seda ei sööks" on märk ärevusest;
    • dekoratiivelemendid ilma funktsionaalsuseta – demonstratiivsus;
    JOONISELEMENTIDE ÜLDSEMANTIKAS
    • Paks kõht nabaga - naistel viitab see otseselt alaväärsuskompleksile enda kehakaalu suhtes (isegi kui teie katsealune kaalub 40 kg - sel juhul võib lisaks rääkida kehadiagrammi moonutamisest);
    • Määratlemata kujuga keha (näiteks mao keha) viitab halvasti diferentseerunud ja tunnetuslikult lihtsale isiksusele;
    • Jäsemed (eriti alumised) vastutavad korraga kolme funktsiooni eest:
      • toetus;
      • liikumine kui areng kõige laiemas mõttes;
      • jalgade torso külge kinnitumise olemus vastutab arutluskäikude ja järelduste kontrollimise eest (ideaalne variant on, et jalad "voolavad" otse torsost; ja selge lõhe torso ja jalgade vahel on halb stsenaarium)
      • ülajäsemete või selja taha surutud käte puudumine viitab abitustundele (ja see ei pruugi olla tõsi);
      • tiibadel võivad olla erinevad funktsioonid (olenevalt nende paigutusest):
        • joonistus vaatab teile "täis nägu" ja tiivad on tagant laiali - see näitab kalduvust teisi välja tõrjuda ja võtta palju elamispinda;
        • massiivsed küljele või ülespoole suunatud tiivad on hea kujutlusvõime ja loomingulise tegevuse märk;
        • volditud tiivad on analoog kätele alla: inimesel on loomingulised võimed, kuid ta ei kasuta neid;
        • ebaproportsionaalsed tiivad (näiteks ööliblika tiibadega jõehobu) on märk sellest, et inimene omistab oma loovusele põhjendamatult suuremat tähtsust.
      • joonistatud sõrmedega käed - kui autor on mees, võib seda märki otseselt tõlgendada arenenud käeliste võimete olemasoluna. See ei kehti naissoost subjektide kohta;
    • silmad
      • iirise joonistamisega vastutavad nad hirmude eest (see on üsna levinud variant, sest üldiselt on hirmud kõigil);
      • skisoidsed subjektid joonistavad sageli tühjad pupillideta silmad või täppispupillid. See on märk emotsionaalsest kuivusest ja külmusest;
      • ripsmed rõhutavad inimese kuuluvust oma soo hulka ja vastutavad teiste huvide eest oma välimuse imetlemise vastu;
    • nina fallilist kuju või tüve võib otseselt tõlgendada seksuaalse hõivatuse märgina;
    • suu võib olla erinev tähendus:
      • kergelt lahtine hammastega vorm on märk verbaalsest agressioonist: selline inimene on kõige tõenäolisemalt napsutav, ebaviisakas ja sarkastiline;
      • kergelt avatud mustaks muutunud suu näitab erinevate hirmude ja foobiate tekkimise lihtsust (tüüpiline ärevil neurootikutele);
      • suletud suu näitab vastumeelsust enda kohta teavet avaldada;
      • naeratav suu võib viidata inimese heale hetkeseisundile (eeldusel, et tegemist on naeratusega, mitte pealesunnitud grimassi või irvega);
    • huuled– reeglina räägitakse sensuaalsusest ja seksuaalsusest;
    • vuntsid/habe: need on meeste sekundaarsed seksuaalomadused, seetõttu peaks nende esinemine naise joonisel diagnostikut hoiatama. Kui mees joonistab vuntsid, on see tema soo rõhutamine, väljendunud mehelikkuse demonstratsioon;
    • kõrvad vastutavad huvi eest enda kohta käiva teabe vastu:
      • avatud kõrv on märk tugevast huvist sellise teabe vastu;
      • poolkinnine kõrv nagu spanjel või jänes - inimene on valmis kuulma ainult seda, mida ta kuulda tahab;
      • kõrvade puudumine = huvi puudumine kolmandate isikute hinnangute vastu.
    • Väljaulatuvad elemendid peas (kroon, soeng, sarved) tuleks tõlgendada määratud funktsionaalsuse põhjal - peate uuritavalt küsima, miks loom seda või teist osa vajab. Kui ilmset funktsionaalsust pole, peate vaatama elementide välimust:
      • tipud ja sakilised vormid on märk agressiivsusest;
      • selgelt dekoratiivsed elemendid (näiteks tukk) - oma soosse kuulumise ja üldise demonstratiivsuse demonstreerimine;
      • peakate – võimalik hirm hulluks minna (äreva tüübi esindajate seas üsna tüüpiline foobia);
    • sarved, kabjad, raudrüü, harjased, nõelad, nõelad, küünised- agressiooni tunnused. Neid saab jagada 2 kategooriasse
      • ülespoole - see on märk agressioonist ülemuste (vanemad, ülemused, riik) vastu;
      • suunatud allapoole - räägi hirmust naeruvääristamise või hukkamõistmise ees;
    • kaela ei oma väljendunud semantilist funktsiooni, kuid üldiselt on seda üldiselt aktsepteeritud käsitlema pea (vaimu) kehaga (ajamid) ühendava elemendina. Siin on ka võimalikud valikud:
      • kaela puudumine näitab, et inimene ei tunne, et külgetõmbe üle on mõistuse kontrolliga probleeme (isegi kui see on olemas);
      • pikk kael - probleemid mõistuse kontrolliga impulsside üle (eriti kui kaela seotakse lips, silmus või lihtsalt rakendatakse mingit varjundit). See võib olla kas ülekontroll või kontrolli puudumine;
    KUUDUMINE: Kõige mustemad, mustimad ja varjutatud alad peegeldavad sümboolselt konkreetses piirkonnas valitsevat pinget. Väga sageli on alakõhus ja suguelundite piirkond varjutatud: naistel võib see tähendada günekoloogilisi probleeme (sh viljatust) või rasedust, meestel aga hirmu impotentsuse või isegi vähi ees (eesnäärmevähk);

    JOONISTEGA NAISTE RINNAD on joonistel üliharuldane element, millel võib olla väga erinev sümboolne tähendus (alates banaalsest soo rõhutamisest kuni pahaloomulise rinnakasvaja eemaldamise operatsiooni läbimise kogemuseni). Diagnostik peab selliste elementide tõlgendamisel olema äärmiselt ettevaatlik ja korrektne;

    SABA on huvitav detail, millel on palju tõlgendusvõimalusi:

    • saba on suunatud paremalt üles: inimene kiidab oma tegevuse heaks;
    • saba on suunatud paremalt alla: inimene EI kiida oma tegevust heaks;
    • saba on suunatud vasakult ülespoole: inimene kiidab oma mõtted ja tunded heaks;
    • saba on suunatud vasakult allapoole: inimene EI kiida heaks omaenda mõtteid ja tundeid - see on väga halb märk, mis viitab eneseohverdusele ja vastumeelsusele enda vastu, kalduvusele oma tundeid devalveerida;
    • saba asub horisontaalselt paremal: inimesel on stabiilne, piisav enesehinnang. Sama kehtib ka siis, kui meil on "jänku saba";
    • kähar või “sea” saba – ebastabiilne enesehinnang ja eriline trauma selles konkreetses piirkonnas. Siin on oluline saba suund. Katsealustel, kes joonistasid oma loomadele sarnase saba, on mõttekas vaadata tulemusi enesehoiaku uurimise metoodika (MIS) neljal esimesel skaalal, mis hindavad inimese enesehinnangut;
    • paabulinnu saba figuuri taga: hooplemine ja demonstratiivsus, ülespuhutud püüdluste tase ja paisutatud enesehinnang;
    • kala või hargnenud saba - ebastabiilne enesehinnang;
    JOONISTUSED MEESTE SUGUELUNDITEEST – reeglina on tegemist nn „skisofreenilise naljaga“: skisofreenikud joonistavad sageli silmadega peenist, püüdes avalikkust šokeerida pahaaimamatu psühhodiagnostiku isikus;

    NAISTE SUGUELUNDID – kui see element esineb meeste autorite joonistel, võib julgelt rääkida jämedast patoloogiast;

    VILL – diagnostikute seas tuntud kui “seksuaalsuse tekstuur”;

    ÜLESANDED – rõhutage selle kehaosa erilist tähtsust, mille külge need on kinnitatud. Sageli on need maalitud kõrvadele (a la ilvese variant) ja sabadele. Kui ülespööratud saba külge on kinnitatud tutt, siis saame rääkida stabiilse enesehinnangu tähtsusest (eeldusel, et tegemist on tutiga, mitte Triceratopsi nuiaga - kui joonistada ogadega nui, siis on agressiivne kaitse enesehinnangust);

    SUUR ARV MITTEFUNKTSIONAALSEID / VÄHEFUNKTSIOONIA OSA on märk ummistusest. Varjutus võib viidata samale asjale. Kunsti- või arhitektuuriharidusega subjektid hakkavad mõnikord detailidest kippuma – see on üks paranoilise psühhotüübi tunnusena kinnijäämise võimalik ilming;

    TÜÜPI “PULL-PUH” LOOM (näiteks kassikoer) – näitab kahe erinevalt suunatud kalduvuse olemasolu inimeses. Peate vaatama iga pea suurust - need näitavad konkreetse tendentsi tugevust, aga ka nende peade näoilmeid. Üldiselt näitab selline loom sügava neuroosi seisundit - see on minimaalne;

Test “Joonista olematu loom” on koolilastega töötamisel psühholoogide seas väga populaarne. Seda diagnostikameetodit kasutades saate lapse vaimsest seisundist palju aru. Selleks peate teadma, kuidas testida ja selle tulemust õigesti dešifreerida.

Joonistamise projektiivse testi “Joonista olematu loom” olemus

Diagnoosi eesmärk on määrata uuritava ärevuse aste, tema enesehinnang ja muud kasvava isiksuse olulised omadused. Testimine on otseselt seotud katsealuse sisemaailmaga: kõik looma kehaosad, mida lapsel kujutada palutakse, peegeldavad vaimsel tasandil toimuvaid protsesse. Nende joonistamist teadvus ei kontrolli, kuna testi jaoks määratud ajaperiood ei võimalda seda mehhanismi aktiveerida.

See psühholoogilise läbivaatuse meetod on piltdiagnostika meetoditest üks informatiivsemaid. Reeglina kasutatakse seda paralleelselt teiste psühholoogiliste testidega - see võimaldab teil saada täieliku pildi lapse seisundist.

Psühholoogilise diagnostika läbiviimise kord

Testi sooritamiseks tuleb katsealusele anda paberileht ja kirjutusvahendid – keskmised pehmed pliiatsid (tavalised või värvilised). Pliiatsid, viltpliiatsid ja värvid on välja jäetud, kuna nende tekitatud jooned raskendavad joonise dešifreerimist. Ülesande täitmise aeg on piiratud kolme minutiga.

Selleks, et uuring oleks võimalikult täielik, tuleks last selgelt juhendada:

Kui katsealune on ülesande täitnud, peate paluma tal rääkida talle oma loomast (kuidas see elab). Kui narratiiv ei sisalda analüüsiks piisavalt teavet, esitatakse lapsele konkreetsed küsimused (testitav isik peab vastused üksikasjalikult kirja panema):

  • Kus olend elab?
  • Mida see sööb?
  • Mida ta tavaliselt teeb?
  • Mida talle kõige rohkem teha meeldib?
  • Mida talle teha ei meeldi?
  • Kas tal on sõpru, kes nad on?
  • Kes temaga koos elab?
  • Kes on tema vaenlased, kui neid on?
  • Mida ta kõige rohkem kardab?

Tulemuste töötlemine ja tõlgendamine

Joonistamisviisi analüüs

Survet saab kasutada testitava isiku seisundi hindamiseks. Nõrk räägib passiivsusest, asteeniast ja depressiooni eeltingimustest; tugev tähendab emotsionaalset pinget, impulsiivsust ja jäikust. Tugevus pliiatsi vajutamisel sellise jõuga, et see isegi rebeneb paberi, sümboliseerib agressiivsust, suurenenud aktiivsust ja konflikte.

Joonte kvaliteet annab ka teatud tunnuse lapse seisundile:

Ideaalne koht joonistamiseks on vertikaalselt lamava paberilehe keskel, see näitab inimese psüühika normaalset seisundit. Kujutatud looma nihkumine ühes või teises suunas illustreerib mõningaid enesehinnanguga seotud psühholoogilisi aspekte: keskpunktist ülespoole suunatud kalle tähendab ülehinnatud, allapoole - alahinnatud. Kui olend nihutatakse paremale, tähendab see, et subjekt püüab oma tegevusi ja mõtteid kontrollida; "üleminek" vasakule tähendab tegevusetust ja madalat sotsiaalset aktiivsust, häbelikkust. Nurgas asuv pilt võib viidata depressioonile.

Loom “jookses” lina eest ega mahtunud sellele täielikult - see on signaal ägedast ärevusest ja impulsiivsusest.

Pildi suuruse märgatava suurenemisega võite olla kindel, et laps on ärevas ja stressis. Kui joonistatud olend on väga väike, on subjekt tõenäoliselt depressioonis või madala enesehinnanguga.

Ebatavaline tegelane, mis asub rangelt keskel, näitab, et selle autori psüühika on normaalne

Kujutatud olendi uurimine

Looma tüüp

Ülesanne loetakse valesti täidetuks, kui katsealune joonistas päris looma ja kirjeldas tema loomulikku elustiili (näiteks koer või kass). See võib olla normaalne viie- või kuueaastase lapse puhul, kuid kui vanem laps seda tulemust demonstreerib, näitab see madalat kujutlusvõimet.

Milliseid loomi katsetes kõige sagedamini kujutatakse?

Kehaosad

Teatud teavet saab koguda ka looma kehaosi analüüsides. Iga element räägib testitava inimese ühest või teisest seisundist diagnoosimise hetkel ja tema vaimsest tervisest üldiselt.

Osa kehast Ülakeha omadused (nagu näitab see pilt)
positsioon Puudumine Suurus ja kogus Vorm Lisaks
hetked
PeaNäoga paremale – tegude mees; vasakule - subjekt muretseb ja mõtiskleb sageli, ei ole endas kindel; otseselt - egotsentrismi märkImpulsiivsus või vaimne haigusKaks või enam – intrapersonaalne
konflikt,
ebakõla
Moonutatud - orgaaniline ajukahjustus, psühhohaigus; rohkem keha - subjekti intellektuaalsete võimete sümbolMaalitud suled - soov reaalsust kaunistada; sarved - agressiivne suhtumine, kaitse;
lakk - oma soo või suurenenud sensuaalsuse rõhutamine
Silmad Asteenia Vale - neuroosMusta iirisega - hirmud; tühi, ilma õpilasteta - asteenia; veresoontega - hüpohondria, neuroos; ripsmetega - kõrge enesehinnang, kombed
Kõrvad Sulgus, soovimatus teisi kuulda või kontakti luuaSuur ja palju - huvi teabe hankimise vastu, kahtlus, kahtlus, sõltuvus teiste inimeste arvamustest
Suu Ebaproportsionaalselt suur – eruditsioon, arenenud intelligentsus, ratsionalismÜmmargune - ärevus, hirm millegi eesKergelt avatud keel on märk jutukusest; huultega - sensuaalsus; ilma keele ja huulteta - hirm, usaldamatus; hammastega - agressiooni sümbol

Looma figuur on sama oluline detail, millele peate testimisel tähelepanu pöörama. Kui see on täis palju detaile, näitab see subjekti võimsat energiat, komponente on väga vähe - selline joonis räägib asteeniast. Suure hulga teravate nurkadega joonistatud olend on märk inimese agressiivsest suhtumisest; ümarate kujundite ülekaal räägib lapse eraldatusest ja suletusest välismaailmaga.

Kui loomal on saba, tuleb analüüsida ka tema asendit. Näoga paremale sümboliseerib õpilase suhtumist oma käitumisse ja tegudesse, vasakule - mõtetesse ja otsustesse (üles - positiivne, alla - negatiivne). Saba liigne ilu (näiteks nagu paabulinnu oma) annab tunnistust demonstratiivsusest.

Suhetetuse sotsiaalses sfääris suhete loomisel võib määrata käppade puudumise või ebapiisava arvu järgi. Kui jäsemeid on vastupidi liiga palju, vajab inimene abi, tuge. Sama näitavad tõmmatud paksud või suured käpad. Väikesed jalad viitavad impulsiivsusele, kergemeelsusele ja pinnapealsele suhtumisele paljudesse asjadesse. Mida laiemad on jäsemed, seda suurem on tõenäosus, et õpilane on tasakaalukas ja teab, kuidas mitte ainult teha vastutustundlikke otsuseid, vaid ka nende eest vastutada. Sama suuruse ja kujuga käpad iseloomustavad inimest, kes ei kaldu eriarvamusele ja loovusele.

Mida detailsemalt looma on kujutatud, seda rohkem suudab ta oma autorist rääkida.

Täiendavad elemendid, mis võivad viidata:

  • soov end kaitsta (kaalud, kest);
  • agressioon (nõelad, erinevad okkad, tõmmatud relvad);
  • seksuaalne tähendus (kehal, suguelundite, rindade, udarate rohkus);
  • demonstratiivsus (mustrid ja joonised kehal);
  • neuroos, hüpohondria (armide ja haavade olemasolu, veresoonte, siseorganite kujutis);
  • romantiline ja unistav olemus (tiibade olemasolu);
  • suhtlemisraskused (keha mehhanismide osad).

Isegi jäsemete kehaga ühendamise olemusel on teatud tähendus: kui nende selge piirjoon on nähtav, kaldub inimene oma arutluskäiku jälgima ja suhtuma otsustamisse vastutustundlikult. Ettevaatamatus käppade keha külge kinnitumise kohtade kujutamisel või selle täielik puudumine näitab ebapiisavat kontrolli enda üle.

Olendi nimi

  • "Lendav krokodill", "veelind tall" jms loomanimetused näitavad selget arusaamist eesmärkidest, mille poole inimene püüdleb.
  • Teaduslikud terminid ladina keele puudutusega - "zveroletius", "ustrashonis" ja teised - on tõendiks lapse eruditsioonist ja soovist seda näidata.
  • Loomade onomatopoeetilised nimed (“mamzyaka”, “karyaka”) on märk kergest ellusuhtumisest, teatud hoolimatusest.
  • Kui looma nimes on huumorit, siis see näitab optimistlikku suhtumist reaalsusesse. Sellised nimed on näiteks "mull", "kohmakas", "mitte-sapien sink".
  • Kui nimi on väga keeruline ja pikk, tähendab see, et inimene, kes selle välja mõtles, on suurepärane leiutaja ja unistaja.

Küsimuste vastuste tõlgendamine

Lapse ülesande kallal töötamise lõpus peate uuritavaga arutama tema joonistatud olendi elustiili.

Kui laps mõtleb oma joonistatud tegelasele välja elu, mis vastab täielikult pildile, on see normaalne ja loogiliselt põhjendatud. Mõtlemisloogika rikkumise võib järeldada, kui joonistus ja jutt looma olemasolust pole omavahel kuidagi seotud.

Fantaasiat, et kompenseerida negatiivseid hetki subjekti elus, saab jälgida oma iseloomu idealiseerimisel või kaunistamisel.

Kui laps väidab, et väljamõeldud ja joonistatud loom elab saarel, välismaal, subtroopikas, räägib see demonstratiivsusest; looma elukohaks nimetatakse isoleeritud piirkonda (kosmos, teine ​​planeet, koobas, kaev, mets jne) - katsealune on üksi ja muretseb selle pärast teravalt. Katsealuse agressiivsust, hirmu ja soovi leida kaitset iseloomustavad sellised vastused: "taigas", "läbimatutes soodes", "metsa tihnikus". Neuroos võib viidata looma "asumisele" ebameeldivates tingimustes - muda, mustus, lomp, prügimägi.

“Ütle mulle, mida sa sööd, ja ma ütlen sulle, kes sa oled” - seda väljendit saab täielikult rakendada inimese vastuste puhul küsimusele, mida joonistatud loom sööb. Siin on, mida õpilase märkused selles küsimuses tähendavad:

  • ei midagi, õhk, energia - testitava inimese introvertsus;
  • kõik, mis ette tuleb – impulsiivsus;
  • mittesöödavad asjad (naelad, kivid, pulgad) - suhtlussuhete rikkumised;
  • ebameeldivad elemendid (lima, tolm, lutikad, prussakad) – neuroos;
  • loomade siseorganid, veri - agressiooniga piirnev neuroos;
  • inimesed - eitamine, negativism, agressioon.

Lapse lugudes saab loom:

  • magage palju, mis viitab asteeniale, katsealuse kroonilisele väsimusele;
  • hävitamine, lõhkumine on märk agressiivsusest, negatiivsest suhtumisest teistesse;
  • lõbutseda ja jalutada - see olendi elustiili määratlus sümboliseerib koolilapse soove;
  • otsi toitu - see omadus annab signaali testitava inimese probleemidest ja eluraskustest.

Kui joonistatud olend armastab erakordseid tegevusi (nagu pea peal või tagurpidi kõndimine), siis pole looma jaoks sellised toimingud välja mõelnud lapsele võõras soov minna tavapärasest kaugemale ja rikkuda käitumisstandardeid.

Impulsiivsus esineb nende inimeste iseloomus, kes varustavad oma joonistatud tegelasi võimetusega tegevusetult istuda.

Kui looma kirjeldust seostatakse tema vaenlaste sagedase mainimisega, võime järeldada, et kardetakse agressiooni; toiduga seotud probleemide liigne rõhutamine sümboliseerib subjekti igapäevaelus probleeme, seotust materiaalsete asjadega. Olend on katsealuse sõnul üksildane, tal pole sõpru - tõenäoliselt on sama olukord ka lapse elus. Lugu suurest hulgast mõttekaaslastest viitab suhtlemise tähtsusele subjekti jaoks.

“Glamuurne tiibkass” – sellise nime andis olendile joonise autor

  • Täielikult üle maalitud silma iiris on tõendiks joonise autorisse koondunud hirmust.
  • Uuritav on fikseeritud iseendale, sellest annab tunnistust looma pea otsene asend ja avatud pilk.
  • Hoiatusmärgid on saba varjutus ja tegelase asukoht lehe serval.
  • Samuti viitavad ärevusele mitmed jooned mõne kehaosa kujutisel (alumine pea, tiivad, tagajalad).
  • Tiibkassi mitte liiga väikesed kõrvad on näitaja sõltuvusest teiste inimeste arvamustest ja soovist järgida üldtunnustatud norme.
  • Autori energiapotentsiaal on väga kõrge, mida saab hinnata looma figuuri suure hulga detailide järgi.
  • Suured tiivad annavad märku romantilistest püüdlustest ja looduse unistamisest. Võib-olla unistab autor oma elu muutmisest, kuid tal pole selleks võimalust.
  • Testi tegija kaldub pragmatismile ja ratsionalismile, sest kõik kehaosad on selgelt välja joonistatud ja nende seosed ei hägune.

Testi “Joonista olematu loom” läbiviimine on suurepärane võimalus saada aimu lapse sisemaailmast, iseloomust ja isegi tema elutingimustest. Diagnostilised tulemused aitavad tuvastada olemasolevaid probleeme ja kohandada tööd nende kõrvaldamiseks.

Tehnika eesmärk: Kui laps joonistab, kannab ta üle ja projitseerib paberile oma sisemaailma, minapildi. Psühholoog võib väikese kunstniku meeleolu ja kalduvuste kohta tema töid vaadates palju rääkida. Muidugi ei aita üks test täpset psühholoogilist portreed uuesti luua, kuid aitab mõista, kas lapsel on probleeme suhetes välismaailmaga.

Uuringu jaoks vajate: tavaline valge leht ja lihtne keskmise kõvadusega pliiats. Vilt- ja pastapliiatseid ei saa kasutada, pehmed pliiatsid on samuti ebasoovitavad.

Juhised lapsele: leiutada ja joonistada olematu loom ja nimetada seda olematuks nimeks.

Selgitage lapsele, et looma peab ta ise välja mõtlema, köitke teda selle ülesandega – luua olend, keda keegi pole varem välja mõelnud. See ei tohiks olla varem nähtud tegelane koomiksitest, arvutimängudest või muinasjuttudest. Kui joonis on valmis, küsige kunstnikult tema loodud olendi kohta. On vaja välja selgitada ebatavaliste elundite sugu, vanus, suurus, otstarve, kui neid on; küsige, kas tal on sugulasi ja millised suhted on tal nendega, kas tal on perekond ja kes ta peres on, mida ta armastab ja mida kardab, milline on tema iseloom.
Testi sooritaja identifitseerib end alateadlikult joonistusega, kannab oma omadused ja rolli ühiskonnas üle kujutatavale olendile. Mõnikord räägivad lapsed oma probleemidest looma vaatenurgast. Kuid see ei kanna alati piisavalt teavet ja sõltub lapse võimest oma sisemaailma analüüsida. Meile on oluline mõista, kui kohanenud ta meeskonnas on.

Niisiis, millele peaksite tähelepanu pöörama?

Paigutus lehel

Tavaliselt asub muster lehe keskjoonel või veidi kõrgemal ja paremal. Pildi asukoht ülaservale lähemal viitab kõrgele enesehinnangule ja püüdluste tasemele, mis lapse sõnul ei realiseeru täielikult. Oluline on mõista, et mida kõrgemal pilt asub, seda tugevam on lapse rahulolematuse tunne oma positsiooniga ühiskonnas, vajadus tunnustuse ja enesejaatuse järele. Ta usub, et väärib enamat ja võib muretseda, et teda alahinnati.

Mida madalam on pilt, seda madalam on lapse enesehinnang. Eneses kahtlemine, otsustamatus, enesejaatuse soovi puudumine – see on sellisele kunstnikule iseloomulik. Laps mäletab ebaõnnestumisi kaua ja võib üldse keelduda tegutsemast, kui ta pole positiivses tulemuses kindel. Ta keskendub oma vajaduste rahuldamise takistustele.

Pildi nihe paremale näitab enesekontrolli ja ekstravertsuse soovi. Mida kaugemale joonistus paremale läheb, seda tugevamalt avaldub “mäss” seoses millegi kunstnikule olulisega.
Kui pilt asub paremas ülanurgas, võib öelda, et laps väidab end suure tõenäosusega liidrina ja on aktiivselt konfliktis mõne teise sellele rollile kandideerijaga või on seisnud opositsioonis juba olemasolevate “valitsejatega. ” Sel juhul võivad "valitsejad" olla vanemad, õpetajad ja lapsed, kes naudivad ülejäänud meeskonna täielikku tunnustust ja autoriteeti.

Pildi nihkumine vasakule väljendab ehk sotsiaalset passiivsust, häbelikkust ja introvertsust. Need mustrid ei pruugi töötada, kui joonis ulatub lehe servast kaugemale.

Kaalume joonise asukohta nii detailselt just seetõttu, et nüüd on meie jaoks oluline mõista lapse positsiooni ühiskonnas ja tema hinnangut oma positsioonile. Kohanematuse märgiks on rahulolematus oma rolliga meeskonnas ja sellele tuleb pöörata erilist tähelepanu. Kuna joonise asukoht on vaid üks kriteeriumidest, siis analüüsi käigus meie eeldusi täpsustatakse või isegi muudetakse. Seetõttu jätkame joonise vaatamist.

Pea või selle asenduselemendid

See on joonise keskne semantiline osa. Kui seda paremale pöörata, siis iseloomustab kunstnikku kõrge sihikindlus ja aktiivsus, mida täiskasvanud peavad vahel ekslikult liigseks jonnakuks. Oluline on mõista, et tema plaanid on realistlikud ja teostatavad, ning mitte sekkuda, vaid aidata lapsel eesmärke seada ja tulemusi saavutada.

Pea vasakule pööramine iseloomustab testi tegijat kui mõtlemisele ja fantaseerimisele kalduvat inimest, tema unistused eksisteerivad sageli vaid tema kujutluses ja tegelikkuses ei realiseeru. Võib-olla on see lihtsalt isiksuseomadus, kuid selline olukord võib tekkida ebaõnnestumise hirmus, mis viib aktiivsuse kaotuseni, nii et peate sellele tähelepanu pöörama.

Pilt, mille pea on terve näo asendis, viitab egotsentrismi olemasolule või kontrolli puudumisele käitumises.

Kui pea on kehast oluliselt suurem, võib laps väärtustada kõrgelt intellektuaalseid omadusi endas ja ümbritsevas.

Silmad

Suured silmad selgelt piiritletud iiristega võivad tähendada, et last piinab pidev hirm.
Ripsmete joonistamine näitab huvi teiste imetluse vastu, oma atraktiivsuse üldist tunnustamist.

Suu

Hambalist olendit joonistavad lapsed, keda iseloomustab kaitsva iseloomuga verbaalne agressioon. Nende ebaviisakust tuleks tajuda kui enesekaitseviisi teiste rünnakute eest.
Keel tähistab kõnetegevuse vajadust, sellise olendi autorid on suured jutumehed.
Avatud suu ilma huulte ja keele tõmbamiseta, eriti kui see on üle värvitud või varjutatud, on märk valmisolekust olla hirmul; sellised lapsed on sageli umbusklikud ja ettevaatlikud.

Kõrvad

Kui need on olemas, on see märk sellest, et laps hoolib teiste arvamusest ja teabest tema kohta. Mida rohkem kõrvu on, seda rohkem pöörab laps tähelepanu sellele, mida nad temast arvavad ja räägivad.

Täiendavad üksikasjad

Sarved- kaitse agressiooni eest. Kombinatsioonis küüniste ja harjastega - spontaanne või kaitsereageerimisagressioon.

Suled- soov enesejaatuse, eneseõigustamise, demonstratiivsuse järele.

Mane, karusnahk, midagi soengu taolist- tundlikkus.

Loomakäpad, postament, tugi

Looma käppasid, pjedestaali, tuge ja muud taolist tuleb hinnata kuju järgi ja proportsionaalsust kogu figuuriga.

Kui tugiosa on soliidne, siis on lapsel ratsionaalsust, kalduvust teha läbimõeldud otsuseid olemasoleva info põhjal. Tal on oma arvamus, millega tuleb arvestada, muidu tekib protest, mis võib väljenduda nii otseses kui varjatud vormis.

Kerge tugiosa kujutis – näiteks väikesed käpad – viitab kergemeelsusele, impulsiivsusele ja hinnangute pinnapealsusele.

See, kuidas toetus on seotud keha endaga, näitab kontrolli astet oma hinnangute ja otsuste üle. Täpne ja põhjalik side on kõrge tase, hooletu ja nõrk side on kalduvus käituda tormakalt või oma arvamuse suhtes kindlustunde puudumine.

Juhtub, et figuuril on osi, mis tõusevad pildi üldistest piirjoontest kõrgemale. Need võivad olla tiivad, lisajäsemed, kombitsad, kestaosad, suled... Need võivad olla kaunistuseks või olla utilitaarsed. Küsige oma lapselt, milleks nad on. Kui neid on vaja teatud tüüpi loomade tegevuseks, on testitav inimene suure tõenäosusega energiline ja püüdleb enesejaatuse poole. Dekoratiivseid osi värvivad lapsed, kes püüavad äratada teiste tähelepanu.

Saba

Peegeldab lapse enesehinnangut.
Kui see on pööratud vasakule, saame hinnata mõtete ja otsuste enesehinnangut, paremale - tegevusi ja käitumist.

Üles tõstetud saba tähendab positiivset enesehinnangut ja rõõmsameelsust.

Langetatud - rahulolematus endaga, kahtlus oma võimetes, kahetsus öeldu ja tehtu pärast.

Hargnenud sabad, mitu saba - enesehinnangu sõltuvus või ebaühtlus.

Kaks saba on külgedele pööratud ja loomal on suured kõrvad - lapse enesehinnang sõltub suuresti teiste arvamustest.

Figuuri kontuure analüüsides pöörake tähelepanu sellistele eenditele nagu ribiline kest, naelu või väljakasvud jms. Need peegeldavad lapse psühholoogilise kaitse omadusi. Agressiivse kaitse astet iseloomustab teravate eendite olemasolu ja nende suund. Üles tõstetuna näitavad need, et laps kaitseb end inimeste eest, kellel on tema üle võim ja võime teda milleski maha suruda, keelata või piirata. Need võivad olla vanemad, vanemad lapsed, kasvatajad, õpetajad.

Kui kaitseelemendid on suunatud allapoole, võib see tähendada, et laps kardab jääda tundmatuks, muutuda naeruvääristamise objektiks või on mures, et ta on juba selles asendis, kardab kaotada laste seas autoriteeti.

Külgedel olevad eendid kujutavad lapsi, kes ootavad igas olukorras ohtu igalt poolt ja on valmis end kaitsma.

Jooned

Suurenenud väsimuse, ülitundlikkuse, unehäirete ja sarnaste elujõu langusega seotud probleemidega laps tõmbab nõrku, ämblikuvõrku meenutavaid jooni.

Kuid julged, jõulised jooned ja varjutus pole omased mitte energilistele, vaid murelikele lastele. Pöörake tähelepanu sellele, millised üksikasjad on tehtud erilise rõhuga, et teha kindlaks, mis täpselt võib last häirida. Kuid muidugi peate arvestama, et kui laps õpib stuudios joonistama või tunneb selle vastu lihtsalt omaette huvi, on varjutamine lihtsalt joonise elemendina.

Muud üksikasjad

Ebatavalised detailid – näiteks kehasse ehitatud mehaanilised esemed – võivad olla märk psühhopatoloogiast või lihtsalt erilise originaalsuse ilming, aga ka kaja liigsest kirest robotite ja ulme vastu.

Looma nimi

Nimi, mille laps oma loomingule annab, kannab teavet lapse iseloomu kohta.

Semantiliste osade – lendav jänes, jooksev kass jms – ratsionaalne sisu räägib lapse ratsionaalsest mentaliteedist.

Sõnamoodustused raamatuteadusliku ladina lõpuga - reptilius - väljendavad soovi rõhutada oma arengu ja eruditsiooni taset.

Pealiskaudselt kõlavad sõnad, ilma igasuguse mõistmiseta, räägivad kergemeelsest suhtumisest keskkonda.

Irooniline ja humoorikas – mullilaadne, pelmeen – väljendab samasugust iroonilist ja alandavat suhtumist tegelikkusesse.

Korduvad elemendid – tru-tru, cous-cous – viitavad ehk infantiilsusele.

Ülipikki nimesid võivad panna fantaseerima kalduvad lapsed, millel võib reaalsusest pääsemiseks olla kaitsev iseloom.

Nüüd, kui olete kõik detailid läbi analüüsinud, pange need kõik kirja, vaadake tulemusi ja koondage need üheks tervikuks. Täisväärtuslikku psühholoogilist portreed, nagu ma juba ütlesin, ühe testiga koostada ei saa, aga just joonistustehnika näitab minu kogemuse järgi lapse kohanematust ühiskonnas.

Proovige oma last proovile panna, las see olla tema jaoks mäng, kaasake tema sõpru ja sugulasi, lihtsalt hoiatage teda, et joonistamisoskus pole selles asjas üldse oluline ja kõik testitavad võivad oma hingepõhjani unistada.

Näiteid laste joonistuste analüüsist

Joonis nr 1.

Otsustades asukoha järgi lehel (pilt on tugevalt ülespoole nihkunud), võime järeldada, et laps pole rahul oma positsiooniga ühiskonnas, peab end tunnustamata, kuid väidab end olevat tunnustatud.

Pea pööratud vasakule- räägib kalduvusest arutleda, võib-olla hirmust aktiivse tegutsemise ees, realiseerub vaid osa plaanidest.

Suured kõrvad- enda kohta kuuldava teabe suur tähtsus. Peab väga tähtsaks teiste arvamusi enda kohta.

Suu hammastega- verbaalne agressioon (torkab, kaitseb end vastuseks etteheitele).

Jalad- piisav iseseisvus, kontroll oma arutluste ja järelduste üle.

Saba- üsna positiivne hinnang oma tegevusele.

Joonise piirjooned näitavad, et laps kaitseb end täiskasvanute eest ja küünised käppadel näitavad, et ta kaitseb end eakaaslaste eest. Joonte iseloom viitab ärevusele.

Joonis nr 2.

Joonistus vaiksest, vaoshoitud tüdrukust, 5. klassi õpilasest Nadya S. Kuulekas, hoolas õpingutes, aga justkui polekski klassis.

Asendist lehel (alumine osa) näeme, et laps ei ole enesekindel, madala enesehinnanguga, masenduses, ei tunne huvi oma sotsiaalse positsiooni vastu ning puudub kalduvus end kehtestada.

Pea- kalduvus aktiivsusele, see tähendab, et Nadya on "tegutseja", kuid enesekahtluse tõttu see ei avaldu, vaid on alla surutud.

Jalad- kuna iseseisvad otsused praktiliselt puuduvad, on neid raske kontrollida. Mul ei ole oma arvamust.

Saba- enesehinnang oleneb olukorrast.

Tugev surve- ärevus.

KATSE “OLEMINE LOOM”

Praktilise psühholoogi kogemusest

Igor ŽUKOVSKI,
justiitsasutuse psühholoog,
Kaluga

Need praktilised soovitused psühholoogile põhinevad esindusrühmade uurimisel saadud andmete võrdlusel, kasutades psühhodiagnostika tehnikate komplekti, sealhulgas objektiivse vaatluse meetodit. "Olematu looma" test ei olnud diagnoosi aluseks - uuringus kasutati M. Luscheri testi, Szondi kaheksa sõidu testi ja selle modifikatsiooni ning muid teste.
Eksperimentaalrühma kuulusid kutsekooli õpilased, ajateenijad ja psühholoogilise erapraksise kliendid.
Uuring viidi läbi peamiselt päevasel ajal, enne lõunat, tavalise valgustuse all.
Iga subjekti testiti individuaalselt ja jälgiti.
Testi tulemusi kinnitab kliendi käitumine ühiskonnas.
Testimismaterjal: A4 paberileht (saate kasutada kahekordset märkmikulehte, mis on A4 paberile lähedase suurusega); lihtne pliiats (värvipliiatsid) või pastapliiats (kapillaar).

    Võite paluda katsealusel asetada paberileht nii, nagu see talle sobib – vertikaalselt või horisontaalselt. Kõige parem on seda üldse mitte mainida, vaid sooritatavat testi sihikindlalt jälgida.

    Tuleb meeles pidada, et see test on individuaalsel kasutamisel tõhusam.

Juhised

    Kutsutakse välja mõtlema ja joonistama olematu loom ehk selline, keda pole kunagi varem kuskil olemas olnud ja pole olemas (muinasjutu- ja multifilmi tegelasi kasutada ei saa). Ja kutsuda teda ka olematu nimega.

    Looma soo määramiseks võite testimise lõpus pakkuda: "Kirjutage, mis soost teie loom on - isane, emane või keskmine?"

Tõlgendamise etapid

    Üldmulje.

    Semantiline tõlgendus.

    Grafoloogilised omadused.

ÜLDMULJE

Kujutades olematut looma, väljendab subjekt iseennast, oma pilti. Vastavalt sellele antakse inimesele tunnusjoon. Tavaliselt jätab joonistus ühe kolmest muljest: kas inimene on agressor või ta on solvunud ja ähvardatud või on ta neutraalne. See on esimene mulje. Selle tulemusi kasutatakse esialgse sissejuhatava läbivaatuse ajal.

Joonise poolt hõivatud ala ja lehe kogupindala suhe peegeldab indiviidi enese levimuse astet ühiskonnas subjekti vaatenurgast.

Ringkuju või peaaegu mitte millegagi täidetud ringidest koosnev loom sümboliseerib kalduvust varjamisele, sisemaailma suletust, soovimatust anda teistele teavet enda kohta ja lõpuks vastumeelsust testida.

Viimasel võib olla mitu põhjust. Esiteks subjekti vastumeelsus teiega suhelda: ta näeb teid administratsiooni esindajana. Väljapääs olukorrast on väga lihtne – selgitage, kes on psühholoogid ja millega nad tegelevad. Teiseks võib see paljudel juhtudel olla tingitud teatud stereotüüpidest (seosed õpetajaga jne). Kui see on nii, siis peaksite mõtlema, kes pani subjekti nii arvama. Kolmandaks mõned kliendi tõsised probleemid, sealhulgas psüühikahäirete olemasolu. Seejärel on vajalik psühhiaatri konsultatsioon või kordusuuring mõne muu, mitteverbaalse tehnikaga (näiteks Szondi kaheksa sõidu test).

Juhul, kui klient soovib läbivaatust vältida, kuid pärast väikest selgitustööd siiski testi teeb, ei ole tulemus kuigi veenev. Sellise juhtumi näideteks on joonised 1A ja 1B.

Joonise 1A põhjal anti kliendile konkreetne omadus. See leidis kinnitust edasisel uurimisel.
Kliendi lühikirjeldus on järgmine. Kardab, et tal võidakse takistada oma eesmärke saavutamast. Need hirmud viivad ta kiusliku, illusoorse ja mõttetu tegevuse juurde. Oli koolis kolm suuremat distsipliinirikkumist. Eeldatakse, et ta on altid narkootikumidele. Stressiallikad: vanemate lahutusest tulenev psühholoogiline trauma.
Joonis 1B on ka näide kliendi lahkumisest uuringust. Esialgsed psühholoogilised omadused said kinnitust. Tal on mitmeid häireid, ta vajab pidevat jälgimist ja on altid ebasobivale käitumisele.
Seda tüüpi esindajad (eriti mehed) on sageli poliitikas hästi kursis, teavad ja oskavad rääkida mis tahes neile teadaoleva poliitilise süsteemi puudustest ja eelistest. Nad mäletavad, kuidas tellimused nende elu jooksul muutusid, ja kujutavad ette, kuidas need tulevikus muutuvad. Katsealune pole oma karjääritegemisvõimes vähem kindel kui oma järelduste tegemises, sest karjäär pole midagi muud kui muutus tema positsioonis talle nii selges hierarhias. Laitmatu järjekindlus ja selge loogika toovad kaasa metoodika, sihikindluse eesmärkide saavutamisel, kindluse ja olukorra juhtimise oskuse.

SEMANTILINE TÕLGENDAMINE

Siin analüüsitakse joonise asukohta lehel, selle suunda ja üldist dünaamikat.
Tavaliselt asub joonis lehe keskel või veidi vasakul ja üleval. Siiski tuleb meeles pidada, et norm on suhteline mõiste.
Kui pilt asub lehe ülaosas, siis iseloomustab inimest kõrge enesehinnang, rahulolematus oma positsiooniga ühiskonnas, ta peab end teiste poolt tunnustamata, tal on kalduvus enesejaatamisele, nõuded tunnustust, edutamist, on eelsoodumus konfliktkäitumisele, agressiivsusele (vägivald, huligaansus, rõhumine jne) .P.).
Kui pilt asub lehe allosas, siis on tunnusel vastupidised näitajad: enesega rahulolematus, madal enesehinnang, masendus, otsustusvõimetus, huvi puudumine oma sotsiaalse positsiooni vastu, tunnustus, vähene kalduvus enesejaatamisele. , kalduvus probleemidele fikseerida; sageli on need "heidikud", "heidikud".
Paremal- ekstravertsus, keskendumine tulevikule, mehelike iseloomuomaduste rõhutamine, soov olukorda kontrollida, keskenduda teistele, agressiivne seksuaalsus.
Kaugel paremal- kalduvus allumatusse, ettearvamatus, liigne konflikt ja äärmuslikes olukordades - eneseagressiivsus.
Küsitluse tulemusena selgus, et inimesed, kellel sellised märgid on ülekaalus, on altid negatiivse iseloomuga juhtimisele, samuti konfliktidele ühiskonnas (vt joonis 2).

Kui joonistus asub lehe vasakul küljel, siis iseloomustab subjekti introvertsus, mineviku rõhutamine, väljendunud süütunne ja häbelikkus.
Katsealused, kellel see omadus ilmnes, vältisid peaaegu alati konfliktsituatsioone.
Väike pilt üleval vasakus nurgas - suur ärevus; sageli suitsidaalsetel isikutel (joonis 3).

Klient on tugevas alkoholijoobes. Esmasel läbivaatusel pandi psühholoogiline diagnoos enesetapukalduvuse kohta. Täiendaval uurimisel leidis kinnitust perekondlikus keskkonnas enesetaputeo toimepanemise fakt. Tehti ennetus- ja korrigeerimistööd. Suitsiidse käitumise peamine põhjus: stereotüübi fikseerimine alateadlikul tasandil isa ja mõlema vanema agressiivsusest ema suhtes.

GRAAFOLOOGILISED OMADUSED

Ideomotoorne aspekt

Tõlgendatakse joonte katkestust ja surveastet. Nõrk rõhk (veebilaadsed jooned) - asteenia. Tugev (paksud jooned) - ärevus, impulsiivsus.
Tähelepanu tuleb pöörata ka sellele, milline detail, milline sümbol on selgemini joonistatud ja millega ärevus seostub.
Varjutuse olemasolu on märk ärevusest (joonis 4)

.

Klient: vanus 18 aastat. Tulin sisse suurenenud ärevusega. Kohtumisel selgus, et ärevus on olemuselt situatsiooniline. Olukorra ärevuse põhjuseks on agressiivne perekeskkond. Pärast psühholoogilisi parandusmeetmeid lakkas tüdrukut häirimast olukorrast tingitud ärevus.
Seda omadust saab kasutada ainult psühholoogilise töö jaoks.

Ruumilis-sümboolne aspekt

Figuuri kontuuri tõlgendatakse kui “mina” kujutise piire lehe üldise ruumi suhtes. Arvestatakse joonte suunda. Ülevalt alla - madal energia, depressioon, asteenia.
Kasvatustöö tegemisel selgitatakse välja depressiivse käitumise olemus ja põhjused. Kui subjektiivseid põhjuseid pole, on soovitatav üleviimine teise seltskonda. Katsealuse elutingimuste muutmiseks saab teha tööd (joon. 5).

Samuti on vaja hinnata kujutatud detailide arvu: kas on vaja kujutada ainult loomast aimu andmiseks (keha, pea, jäsemed jne), ilma varjutuseta ja lisajoonteta täidetud kontuuridega või on helde kujutamine mitte ainult vajalikest, vaid ka täiendavatest osadest, mis muudavad disaini keerulisemaks. Sellest lähtuvalt, mida kõrgem on subjekti energia, seda rohkem üksikasju ja vastupidi, selle puudumine - energiasääst, asteenilisus, orgaanika: krooniline somaatiline haigus (joonis 6).

Pea (või seda asendavad osad) on kujundi keskne semantiline osa. Suurenenud pea suurus figuuri kui terviku suhtes näitab, et klient hindab ratsionaalsust ja võib-olla ka eruditsiooni nii enda kui ka ümbritsevate inimeste suhtes.
Praktikas kohtab sageli joonistusi, millel on kujutatud ainult ühte pead või täpsemalt kolju, millel on illustreeritud muusikalise subkultuuri atribuute.
Pöörake tähelepanu joonisel fig. 7.

Kliendi tunnused: on registreeritud lastetuppa aastast 1995 (sünd. 1981), omab kriminaalset kogemust. Agressiivne, homoseksuaalsetes suhetes tegutsev, sai 1989. aastal traumaatilise ajutrauma (kukkudes kolme meetri kõrguselt telliskividele). Psühholoogiline diagnoos: ta on perekonfliktide taustal füüsilise peatrauma tõttu posttraumaatilises stressis.

Pea suuna tõlgendamine

Õige: stabiilne kalduvus aktiivsusele - peaaegu kõik, mis on väljamõeldud või kavandatud, viiakse ellu või vähemalt hakatakse ellu viima, kui isegi mitte lõpule viia (inimene viib oma plaane aktiivselt ellu).
Vasak: kalduvus peegeldumisele ja refleksioonile. Teema on "ei ole tegude mees". Vaid väike osa plaanidest on teoks saamas või teoks saamas. Otsustamatus, hirm ja hirm aktiivse tegevuse ees on tavalised. Puuduvad domineerivad iseloomuomadused. Täiendavat teavet annab vestluse järgselt testimine kliendiga, mille käigus saate teada käitumise motiive, aga ka foobilisi ilminguid (joonis 8).

Klient on tüdruk, sündinud 1983. aastal, tahtejõuetu, otsustusvõimetu, kardab kõike uut ja ebatavalist; tulemuseks on madal kohanemisvõime. Psühholoogiline diagnoos: stress, mis on põhjustatud psühholoogilisest traumast, mis tulenes tema vanemate surmaga seotud fikseerimisest, mis tekkis siis, kui tüdruk oli veel väike laps (joonis 9).

Esiasend (pea on suunatud joonistava inimese poole) on egotsentrism. Otsesus ja kompromissitus on võimalikud reaktsioonina indiviidi sisemisele ebakindlusele, puudutusele ja kalduvusele reeglite rikkumisele (eeldumus kriminaalsele käitumisele).
Reeglina on sellised subjektid altid agressiivsele käitumisele ja negatiivsele juhtimisele (joonis 10).
Joonisel 10 on kõik ülaltoodud märgid. Klient kuulub nn heidikute, heidikute hulka.

Detailide tõlgendamine

Silmad- inimestele omase hirmu sümbol. Selle olemasolu rõhutab eriti iirise terav alajoonistus. Ripsmed on hüsteeriliste ja demonstratiivsete kommete näitaja; huvi imetleda teisi välise ilu ja riietumisviisi pärast, omistades sellele suurt tähtsust. Ripsmete joonistamine meessoost katsealustel viitab naiselikele tunnustele (joonis 11).

Enamikul katsealustel, kes neid märke eksponeerivad, on see iseloomulik tunnus – liigne jutukus. Suhtlemisoskus ja kõrge intelligentsus tekitavad kliendile palju raskusi ühiskonnaga kohanemisel. Sageli iseloomustab seda klientide rühma mänguline käitumisvorm (kloun, mänguline).

Kõrvad- huvi teabe vastu, teiste arvamuste tähtsus enda kohta. Lisaks määrab nende kombinatsioon teiste näitajate põhjal, kas katsealune teeb midagi, et ennast ümbritsevate jaoks positiivselt hinnata (joonis 12).

Selle omadusega kliendid võivad tavaliselt avaldada rühmale positiivset mõju. Nad hindavad arukalt saadud teavet ja omandavad kergesti oma vestluskaaslase usalduse.

Suu- kergelt avatud suu koos keelega (hammasteta) - jutukus; kombinatsioonis huulte värvimisega - sensuaalsus, võib-olla seksuaalprobleemide olemasolu. Avatud suu ilma huultele ja keelele joonistamata, eriti mustaks muutunud (varjutatud) suu, tähendab hirmude ja kartuste, usaldamatuse kergust. Hammastega suu – verbaalne agressioon, enamikul juhtudel kaitsev: napsab, kaitseb ennast, on ebaviisakas vastuseks hukkamõistule või etteheitele (joonis 13).

Selle rühma kliendi lühikesed psühholoogilised omadused. Tahab head muljet jätta. Ta tahab, et teda nähtaks kui erakordset inimest, seega on ta alati valvel, peab nägema, kui edukas ta selles on ja kuidas teised temale reageerivad. See annab talle enesekontrolli tunde. Mõju ja tunnustuse saavutamiseks kasutab ta erinevaid tehnikaid. Tundlik esteetika või originaalsuse suhtes. Tundlik ja vastutulelik, kuid temas on mingi pinge sees. Vajab rahu, mida võib leida vaid kallima seltsis. Suudab saada seksuaalsest tegevusest rahulolu. Valvas, väga emotsionaalne. Pisarad tekivad kergesti, mis viitab neuropsüühilisele ebastabiilsusele. Aldis konfliktsele käitumisele, agressiivne.
Peas asuvad sageli lisadetailid: sarved - kaitse, agressiivsus (määratakse koos teiste agressiooni tunnustega - küünised, harjased, nõelad). Selle agressiooni olemus on spontaanne või kaitsereageerimine (joonis 14).

Suled- kalduvus enesekaunistamisele, eneseõigustamisele ja demonstratiivsusele, naiselike joonte ülekaal, kalduvus homoseksuaalsele käitumisele.

Sellel kliendil (joonis 15) oli kümneaastaselt traumaatiline ajukahjustus. Ennetustöö käigus selgus, et tema seksuaalne sättumus on tõsiselt häiritud. Võrdsete seas demonstreerib ta juhiomadusi. Ta on teravalt vastutulelik, vajab esteetilist keskkonda ja mõistvat partnerit, kellega saaks intiimsuhtesse astuda.

Mank, vill, soengu sarnasus - sensuaalsus, oma soo rõhutamine, mõnikord orienteerumine oma seksuaalsele rollile (joon. 16).

Mitmesugused aksessuaarid (vibud, ehted, kellad) räägivad demonstratiivsusest, naiselikkusest, meeldimissoovist, maneerilisusest.
Katsetulemuste tõlgendamisel peate pöörama tähelepanu eendite (nagu ogad, kest, nõelad) olemasolule või puudumisele, kontuurjoonte joonistusele või tumenemisele. See on kaitse teiste eest:

a) teravad okkad (nurgad, nõelad) - agressiivne kaitse;
b) kilbid, topeltjooned - kahtlus, usaldamatus;
c) kontuurjoone tumenemine, väljaulatuvad osad - hirm, ärevus.

Kaitse suund:

a) üles - inimeste vastu, kellel on tegelikult võimalus keeld kehtestada, see tähendab vanemate, vanemate, ülemuste, juhtide, juhtide vastu;
b) maha - naeruvääristamise, mittetunnustamise, alluvate autoriteedi puudumise, arutelude hirmu vastu;
c) küljele - eristamatu ettevaatlikkus, valmisolek kaitseks ja enesekaitseks igasuguses olukorras erinevates olukordades. Sama asi - kaitseelemendid, mis asuvad mitte piki kontuuri, vaid kontuuri sees, looma kehal;
d) paremale - kaitse reaalse tegevuse käigus;
e) vasakule - oma arvamuste, veendumuste, maitsete kaitsmine.

Agressiivsusele viitab ka agressiooniinstrumentide olemasolu (relvad, sarved, naelad, kihvad, küünised).
Kliendil (sünd. 1981) on kriminaalne ajalugu, esinevad kasuisa ebaõigest kasvatusest tingitud stress, samuti somaatiline haigus. Perekond on majanduslikult kindlustatud, kliendi intellektuaalne tase kõrge (joonis 17).

Joonisel fig. 18B on kujutatud kahe peaga looma. Uuritavatega töötamise käigus selgitati välja kliendid, kes kujutasid selle tunnusega looma.
See võib tähendada, et seda tüüpi inimesed on ristteel kahe probleemi vahel, mida nad ise lahendada ei suuda.
Joonisel fig. 18 Ja seda olukorda raskendab veelgi kliendi enesekesksus ja asjaolu, et ta ei tunnista probleemi olemasolu üldse.

Seda tüüpi üldised omadused. Rõhutab, et tema lootused ja plaanid on tõelised, kuid vajavad kindlustunnet ja julgustust, on enesekeskne ja seetõttu tundlik. Usub, et kõigis olukordades on vaja teistega koostööd teha. Kuid mõistmise ja tunnustamise puudumine paneb subjekti mõtlema, et tõeline liit teiste inimestega pole võimalik. Rahulolematus muudab ta ülitundlikuks. Ta tahab tunda end vabalt ja enesekindlalt. Ta tahab vabaneda sellest, mis tundub talle praegu koormana, ja saada tagasi oma individuaalsus.
Ta usub, et suudab end indiviidina kehtestada vaid pideva enesekontrolli kaudu ja ainult see võimaldab tal tõelistest raskustest hoolimata oma positsiooni säilitada.
Selle psühholoogilise seisundi põhjuseks võivad olla kehvad peresuhted, nimelt suhted isa ja poolvennaga. Ta kardab aktiivseid tegusid, on selgelt tunda hirmutunnet ja kalduvus enesekaunistamisele. Tehtud otsused on läbimõeldud. Seal on loomingulised võimed, kõrge ärevuse tase ja ratsionaalsus. Kalduvus eneseagressiivsele käitumisele ebaõige kasvatusliku mõjutamise korral. Kergesti soovitatav, teiste inimeste poolt kergesti mõjutatav.
Tugiosa (jalad, käpad, pjedestaalid) - stabiilsuse või ebastabiilsuse tunne. Figuuri selle osa tugevust arvestatakse kogu figuuri suuruse ja kujuga.
Kindel tugi – põhjalikkus, rahulolu olukorraga, otsuste läbimõeldus ja nende vastuvõtmise ratsionaalsus, tuginemine olulisele ja olulisele teabele.
Vastasel juhul - hinnangute pealiskaudsus, järelduste kergemeelsus, rahulolematus olukorraga. Jalgade puudumisel või peaaegu puudumisel - mõnikord impulsiivne otsustamine.
Ühtsus, üheotsalisus, jalgade kordamine (“sajajalgne”) - otsuste tegemisel hinnangute ja hoiakute vastavus, standardiseerimine ja banaalsus.
Jalgade mitmesugused kujud ja asendid - hoiakute ja hinnangute originaalsus, iseseisvus, mittekonformism, loovus normis või eriarvamus (patoloogiale lähemal).
Pöörake tähelepanu keha all olevate jalgade ühenduse olemusele: ühendatud täpselt, hoolikalt või hooletult, nõrgalt või üldse ühendamata. Selline on kontroll oma arutluskäikude, järelduste, otsuste üle.
Selliseid jooniseid loovatel klientidel (joon. 19) on tavaliselt somaatilised haigused (peavigastused, vaimne alaareng jne).
Joonis 19 kuulub poisile, kelle isa kasvatab teda üksi, ema ei ela nendega koos. Sellised lapsed on altid ebasobivale käitumisele, neil on psüühikahäired, nad võivad sattuda vägivalla sihtmärgiks, on kergesti soovitatavad ja vastuvõtlikud teiste inimeste mõjudele.

Käed- isiksuse kommunikatiivne sfäär. Kui need on joonistatud, iseloomustatakse inimest ekstraverdina. Kui käed ei ole joonistatud, siis on suhtlusvaldkonnas probleeme. Käed saab asendada tiibadega.

Tiivad- isiku enda ülekaal koos teiste inimeste huvide võimaliku riivamisega. Kõrge energeetiline potentsiaal, huvi inimtegevuse erinevate valdkondade vastu, enesekindlus, uudishimu, võimalikult paljudel sündmustel “osalemine”, oma “koha võitmine päikese käes”, kirg oma tegemiste vastu, julgus sündmustes.
Klient (joon. 20) on ilma kontaktidest eakaaslastega, tal puudub initsiatiiv ja ta on üksildane. Meeldib üksluine töö, mis nõuab täpsust ja põhjalikkust.

Kombitsad võib omada jalgade ja käte sümboli funktsionaalset tähendust (selgitatakse vestluses), siis antakse vastav tõlgendus.

Saba- väljendab kliendi suhtumist tegudesse, tegudesse, otsustesse, verbaalsetesse toodetesse (st sise- ja välistegevusvormidesse). Kui saba on suunatud paremale, on see suhtumine välistesse ilmingutesse (toimingud, teod); vasakule - sisemisele (mõtted, otsused). Kui saba on suunatud ülespoole, on suhtumine positiivne; alla - negatiivne.
Erilist tähelepanu tuleks pöörata mitmest, mõnikord korduvast lülist koosnevatele sabadele, eriti lopsakatele, pikkadele hargnenud lülidele (joon. 21).

Seda tüüpi subjekte iseloomustab aktiivsus, vastupidavus, oskus äratada usaldust, seltskondlikkus, leidlikkus ebatavalistes ja stressirohketes olukordades ning valmisolek võtta vastutust. Nad plahvatavad sageli vihast, nende agressiivsus on suunatud väljapoole, ümbritsevate inimeste või asjade vastu; nende protest on alati tõhus (nad tegutsevad, mitte ei ütle). Kodust põgenemine, ebaseaduslik käitumine grupis, alkoholism – seda kõike paneb katsealune toime ettevõttes, kus ta eelistab olla juht.
Kui katsealune joonistab looma, võrdleb teda inimesega (looma püstisesse asendisse asetamine, inimese riietuses kujutamine, koonu näo, jalgade ja käppade nagu käte moodi nägemine), näitab see tema infantilismi ja emotsionaalset seisundit. ebaküpsus (joon. 22).

Seda tüüpi subjektide üldised omadused: ebaõnnestumiste korral süüdistavad nad kõiki, kuid mitte iseennast; Nad lubavad, kuid ei pea kunagi oma sõna. Nende protest on teadvuseta, nad lihtsalt teevad nagu kõik teised (see tähendab ettevõtte liikmeid). Nad teavad, kuidas mitte üle pingutada ning saada elust iga päev tugevaid ja erksaid muljeid. Usaldusväärne, ühiskonnale lojaalne.
Mehaaniliste osade paigaldamine eluskoesse (looma asetamine pjedestaalile, traktori või tanki roomikutele, statiivile, pea külge kinnitatud kruvile, silmadesse paigaldatavatele elektrilampidele, käepidemetele, võtmetele, antennidele kehasse ja jäsemetesse) on täheldatud skisoidsetel isikutel (joonis 23).

Sel juhul seisneb psühholoogi tegevus seisundi eksperthinnangus (koolikeskkonnas). Ülejäänud tegevused viib läbi psühhiaater.
Tavaliselt on kujutatud olematu loom samasooline kui subjekt. Vähemalt nii väidetakse. Kui see nii ei ole, võib kliendil tekkida probleeme seksuaalsfääris. Looma soo selgitamiseks võib küsida, kuidas loom paljuneb või kus asuvad tema suguelundid. Reproduktiivorganite (suguelundid, udar, nibud, rinnad) joonis viitab seksuaalprobleemidele (joon. 24).

Klient rikkus õpingute ajal korduvalt distsipliini, kuid neid rikkumisi ei saa pidada tema soovide ilminguks, kuna kõik rikkumised toimusid teiste kooliõpilaste survel. Ta on registreeritud enesetapjana. Üksikasjalik uurimine näitas, et kliendil on eelsoodumus autoagressiooniks. Sagedased meeleolu kõikumised, vaimsete protsesside loogilise voolu häirimine, liigne rõõmsameelsus.

JOONISE OLEMUSE TÕLGENDAMINE

Lemmikloomad. Lemmikloomade valik ennast esindama viitab kalduvusele oma eluenergiat “taltsutada”.
Koer- kalduvus sõltuvusele, alluvusele. Sageli samastatakse igapäevasel tasandil truuduse ja teenindusega.
Kass- vajadus kombatava kontakti järele, eneseisolatsioon, mitteverbaalse suhtluse eelistamine verbaalsele.
Linnud puurides ja kalad akvaariumis(või nendega sarnased loomad) - kalduvus oma keha signaale alla suruda, enese allasurumine, soov oma eluilminguid endale allutada, sageli esineb nartsissism.
Lehm ja muud kasulikud loomad, kes toimivad toitumisallikana - enese tuvastamine "leivatootja" või "õega", soov anda rohkem kui saada, jättes teised võlglaste rolli (sageli alateadlikult).
Koormaloom- negatiivne suhtumine tegelaskujusse ("kõik sõidavad minuga"). Kalduvus süüdistada teisi, maskeerida võimetust oma elu eest vastutada, anda teistele õigus ise otsustada, millele järgneb väidete esitamine. Positiivse suhtumisega tegelaskujusse - oma elu ja kehaliste ilmingute tajumine energia ja jõu allikana.
Metsloomad. Nende pilte võidakse valida erinevatel põhjustel.
Konformse pildi valimine, näiteks tuvi - "rahu sümbol", subjekt tahab väljendada, et ta on väga lahke inimene. Võib oletada, et see viitab tema keeldumisele uurida tema enda eluilmingutega seotud probleeme.
Valik põlatud, maa-aluseid ja ööloomi(hiired, rotid, ussid, ämblikud jne) - idee eluilmingutest kui kõige negatiivse ja endas eitatava fookusest.
Ohtlikud loomad(skorpionid, hundid jne) sümboliseerivad ohtu inimelule, oma eluilmingute tajumist ettearvamatuna ja ähvardavana. Kalduvus enese allasurumisele.
Loomad sümboliseerivad jõudu, jõudu ja erilisi võimeid(elevandid, lõvid, kotkad jne) - oma eluilmingute tajumine positiivse energia, eriliste ressursside ja jõu allikana.
Loomad - muinasjutu kangelased(kliendid eiravad mõnikord juhiseid) tõlgendatakse vastavalt konkreetse tegelase rollile.
Stiliseeritud ja fantastilised loomad - raamatute ja koomiksitegelased(Karupoeg Puhh, Tšeburashka, Miki-Hiir jne) - oma probleemide analüüsimisest keeldumine.
Pildid konkreetsetest inimloomadest. Neid tõlgendatakse vastavalt inimese vajadustele, mida ta antud loomaga kokkupuutel rahuldab. Tuleb meeles pidada, et inimene, kes saab lemmiklooma, rahuldab temaga suheldes neid vajadusi, mida tema arvates ei saa rahuldada kokkupuutel teiste inimestega.

LOOMANIME TÕLGENDAMINE

Cheburashka - tõeline - konkreetne mõtlemine, keskenduge tegelikele probleemidele.
Lendav kass - funktsionaalne - pragmatism, realism.
Homosapiens – ladina (raamatuteaduslikud) elemendid – demonstratiivsus (mõistuse, eruditsiooni), detailide rõhutamine.
Väike imp - irooniline-naljakas, deminutiivne - sobiv suhtumine keskkonda.
Kartul - banaalne ja korduv - infantilism.
Kobarämblik - pikk - mõtlemise abstraktsus, kalduvus fantaseerida.
Bozol – pealiskaudne kõla – kergemeelsus.

Artikli avaldamise sponsor: narkomaania ja alkoholismi ravi narkoravikeskus "AVIS". Kasutades keskuse pakkumist, on teil võimalik saada selliseid teenuseid nagu kiirtestid, narkootikumide kodeerimine, alkoholisõltuvuse leevendamine, professionaalne psühhoterapeutiline abi ja palju muud. Ettevõtte arstide kõrge professionaalsus ja suured kogemused tagavad efektiivsed ja usaldusväärsed ravitulemused. Pakkumise kohta saate lisateavet ning lugeda kasulikke artikleid ja näpunäiteid sõltuvuse teemal meditsiinikeskuse AVIS veebisaidil, mis asub aadressil http://www.medavis.ru/

KOKKUVÕTE

    "Olematu looma" testi hoolikas uurimine veenab meid, et seda on lihtne omandada, et selle tõlgendus on originaalne ega ole täis psühhoanalüütilisi kontseptsioone. See test paljastab aga teismelise isiksuseprobleemid.

    Uuring käsitleb sügavalt juurdunud isiksuseprobleeme, mis on väljaspool teadlikku kontrolli. Mõned tõlgendused võivad kahjustada kliendi uhkust. Seetõttu peab psühholoog testijärgse vestluse läbi viima nii, et see ei kahjustaks uuritavat ega põhjustaks temas negatiivset reaktsiooni.

    Selle testi kasutamine koos teiste psühhodiagnostika tehnikatega subjekti kohta saadaoleva teabe kontekstis ja tema konkreetses olukorras annab täiendavaid võimalusi inimese ainulaadse individuaalsuse paljastamiseks.